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高中教师先进事迹材料(6)

时间:2014-07-31 作者:徐思琪 分类:事迹材料 来源:书通网

在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。高中学生学习压力大,学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。

与学生个别谈心,了解学生的心理动态;与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进学校的大门。

爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心,赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使分班以后,一些学生已经不在我班了,还会念叨级我这个老师;有些学生毕业考上大学后,还经常来信和我谈心,评价我的教育是“随风潜入夜,润物细无声”。这是给我最大的回报,也带给我最大的幸福。

二、热爱工作,创优异成绩

多年的教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

“学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。这些年来,我一直担任高中物理教学工作,能够胜任高中物理的循环教学。工作一向勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出。在基础年级的年段考试及质量检查中,我班成绩一直名列前茅。特别在04、05年所教四个班的物理成绩都是优秀成绩,受到了校长的好评。

曾经有人问我:“你为什么不改行?”我毫不犹豫地告诉他:“我热爱这份职业!”做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。不管什么时候,我都会一如既往、义无反顾地热爱学生,热爱我的工作岗位的!

虽然自己的工作中还有很多不足,但是身为一名教师,肩负重任,我将不断鞭策自己,激励自己,不断成长,踏实工作,为我校教育事业添砖加瓦!

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