使至塞上教学反思(2)

反思一： 甘罗十二为使臣教学反思 通过这次教学让我进一步认识到：我们在教育活动中应该尽可能多地为学生搭建平台，让学生能充分地展示自我、张扬个性、放飞梦...

反思一： Excel函数的使用教学反思 在经历了一个多月的停课后终于迎来了这学期上第三节信息技术课的时间，由于停课的时间太长，导致学生之前学习的内容都...

反思一： 使沉在水里的物体浮起来教学反思 科学课的教学重在动手做，必须让学生从亲身经历的科学探究为主的学习活动入手，让学生亲自去观察、亲自动手实践、做...

反思一： 电流和电流表的使用教学反思 一、深挖教材明确教学目标，达到良好的教学效果在二次备课时我做到认真研究教材，查找与《电流和电流表的使用》一课相关...

反思一： 折纸教学反思 《折纸》这节课的重点是理解异分母分数加减法的计算方法,对学生来说这是一个全新的知识,也是分数加减法中的一个难点.这节课我主要是...

在操场上教学反思 一： 《操场上》这篇课文包括一幅插图，6个词语和一首儿歌。词语为体育活动的名称，第一排的活动以手为主，第二排的活动以足为主。这节课要...

反思一： 东西方文化交流的使者教学反思 这节课是对上节课学习的继续，战争是东西方文明冲撞的表现形式，在文明的冲突的同时，也带来了文明的交融。在东西方文...

反思一： 运算律教学反思 学生从一年级就开始接触加法计算，对加法积累了较多的感性认识，这是学习加法交换律和结合律的基...

反思一： 力弹力教学反思 本节课学生第一次接触到力，对看似简单的概念,一定让学生理解到位多加以举例训练。 教学中我是从力的效果出发引出形变，从形变从而...

邓稼先教学反思 一： 《邓稼先》是篇人物传记，课文以小标题形式叙写了邓稼先的光辉事迹，篇幅较长，该怎样讲授这篇课文呢？ 如果按照传统讲法，一个小标题一...

反思一： 常见的金属材料教学反思 这节课充分利用了金属材料在日常生活中的广泛应用，从学生熟悉的事物入手，让学生能够从化学的角度重新审视身边的事物，发现...

雨说教学反思 一： １、诗歌教学中，要调动学生的情感和感官，就应让学生用自己心中的美来印证诗歌的内在美，而不是教师的说教美，。形象化的手法，更适合初中...

反思一： 最可爱的人教学反思 1、本课导入、结尾部分注意到了学习内容与现实生活的衔接，体现了学以致用的思想。 2、本课最大的亮点是教师对学生自主、合作...

反思一： 盘古开天地教学反思 《盘古开天地》是一篇神话传说，主要讲了巨人盘古开天辟地的故事，盘古开天地教学反思。故事极富有想象力，文字叙述具体而生动。...

反思一： 买电器教学反思 这一节课的教学内容对学生来说并不难，但在整册书的教学体系中却具有承上启下的作用，不容忽视。这一节课的教学内容是整百、整十数的...

反思一： 柳笛和榆钱教学反思 对于一个语文教师来说，能遇见一篇文质兼美的文章，与学生同学同体会同感悟，是一种难得的享受和幸运。今天，我与学生一道走进了...

芦花荡教学反思 一： 本节课我重点放在对〈芦花荡〉的人物形象分析上。 1、重点强调刻画人物的方法：外貌、语言、动作、神态、心理。 2、各学习小组自主交...

中国的地形教学反思 一： 通过这堂课的教学，我做到了以下几个方面： 一、这节课重点突出，本课的重点应该放在运用地形图分析总结我国地势、地形特点。我在这...

篇一： 函数单调性教学反思 在教学《函数的单调性》时,教学过程是这样的: 教师引导学生观察一次函数、二次函数、反比例函数等的图像后给出了函数的单调性等...

篇一： 分数除法的教学反思 短短的40分钟的课上完了，但是其中暴露出来的问题却是很多，这从侧面也显现了作为一名新教师的我还是不成熟，仍然有许多地方需要...

篇一： 第几的教学反思 几和第几是最容易混淆的两个概念。产生这种现象的主要原因是学生使用几来表达的生活经验较多，而使用第几来表达的生活经验较少。因此，...

反思一： 这儿真好教学反思 本来想早点完成教学反思的，但是参加完教研活动和看了校长博客上的评课，觉得自己想到的和没想到的都被张校长写了，不知道如何下手...

反思一： 千克和克教学反思 教学中首要的难度来自学生的心理特点，对于低年级的学生来说，他们对物体的关注，往往先关注物体的大...

反思一： 车轮为什么做成圆形教学反思 1、要创造性的使用教材 教材只是为教师提供最基本的教学素材，教师完全可以根据学生的实际情况进行适当调整。例如：一...

反思一： 天平游戏（一）教学反思 以前人教版教材中，在学习解方程之前首先要求学生掌握加减乘除法各部分之间的关系，然后利用：一个加数＝和－另一个加数;被...

反思一： 最大的麦穗教学反思 《最大的麦穗》是苏教版小学语文六年级下册第16课的一篇课文，这篇课文讲述了苏格拉底让弟子们从一块麦地里摘一个最大的麦穗的...

反思一： 我的家在哪里教学反思 《我的家在哪里》是主题中的一节数学活动，让幼儿感受门牌号与单元、房间位置之间的对应关系，学习用数字表示。运用生活中的序...

反思一： 世界政治格局的多极化趋势教学反思 今天上午第二节，我上了一节历史课，课题是世界政治格局多极化趋势总体感觉还是基本满意，但也从中找了自己的不足...