月相变化教学反思(3)

黄河是怎样变化的教学反思 一： 这是一篇说明文体裁的独立阅读课文，也是中年级学生新接触的一种新的写作体裁。从叙写的内容上看，文字浅显，易懂，但是黄河对...

反思一： 社会生活的变化教学反思 在本课的教学设计中，我本着高效课堂三环六步，即：三步：预习、展示、反馈；六环：预习检测、合作探究、展示提升、达标检测...

反思一： 种群数量的变化教学反思 总的来说，本节课的进行还是比较流畅和紧凑的，能够有效的吸引学生的注意力，但是趣味性稍微有些欠缺，在后面的讲解中大多都...

反思一： 小数点位置变化教学反思 《小数点位置的移动引起小数的大小变化》是人教版四年级下册的内容，对这部分内容我是这样设计教学的。 一、设疑引新：首先...

反思一： 农业的变化真大教学反思 《农业的变化真大》是人教版小学语文二年级上册第八单元的最后一篇课文。本课以我参观农业科技成就展为线索，记叙了我在展览...

物质的变化和性质教学反思一： 要想让学生化学学得好，老师必须充分调动学生学习化学的兴趣。 学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直...

反思一： 全球气候变化对人类活动的影响教学反思 本课的设计采用了课前下发预习学案，学生预习本节内容，找出自己迷惑的地方。课堂上师生主要解决重点、难点、...

反思一： 看戏教学反思 本课的内容可能和现代学生的生活实际有些远，现在的学生课余生活丰富多彩，看得更多的可能是电视，电影，或是玩游戏等等。看传统的戏剧...

反思一： 论美教学反思 《论美》是一篇杂感，主要的教学目的是要求学生找出课文的主要观点，并就观点说出自己的理解，能够自主地发表见解，能够尝试写一小段有...

篇一： 平行线教学反思 20XX年2月28日，周一，我在七年六班讲授了《5.2.1平行线》，平行是同一平面内两条直线的另一种位置关系，是后面学生继续学...

反思一： 童区寄传教学反思 新课程要求教师由传统的知识传授者转变为与学生共同进行知识建构的参与者，作为参与者，教师不再是知识的化身，而应是问题的发现者...

反思一： 山居秋暝教学反思 诗歌是形象的艺术。它常常借助于形象，曲折地表达作者对人生的认识和理解，含蓄地表现作者的思想情操。因此形象的赏析，是学习诗歌...

反思一： bPmf教学反思 今天是学生入学的第二周的星期二。今天，我们班语文课学习的是汉语拼音第3课《bpmf》。由于孩子刚上学不久，还没有养成良好的...

反思一： 课外阅读教学反思 作为小学课外阅读，本课在内容和形式上都作了大胆的常识和有益的开拓，主要有以下三大特色。 1、选材大胆。本汇报课，最大胆的设...

篇一： 量角教学反思 量角是本单元的重点，它为后面利用量角器画角作准备。本节课中让学生读量角器上的度数是一个难点。 首先让学生汇报本节课所学知识点，老...

反思一： 不懂就要问教学反思 课文借用孙中山小时候上私塾的故事，告诉我们学问学问，不懂就要问。当学生问道孙中山向先生提问，不怕挨打吗？孙中山说：为了弄...

反思一： 司马光砸缸教学反思 《司马光砸缸》讲的是司马光小时候的故事，这篇课文深受老师和学生们的喜欢。教学中我从课文的语言文字和学生实际出发，通过多种...

篇一： 光与热教学反思 在教学《光与热》这课时，让学生了解到许多光源在发光的时候也在发热。太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温度。光的多少与强弱...

篇一： 口诀求商教学反思 口诀求商这节课对于学生学会除法运算具有十分重要的意义，这节课我根据新课标精神，以学生的发展为本，抓住教材实质，结合学生已有的...

篇一： 第八次的教学反思 教学这篇课文，要让学生深深感受蜘蛛、布鲁斯百折不挠、坚持不懈的精神，培养学生正确面对失败的态度，从而对他今后的生活产生积极的...

反思一： 探索三角形相似的条件教学反思 在探索三角形相似条件的过程中，先通过学生类比三角形全等的条件，引导他们运用操作和讨论的方式得出结论，并加以应用...

反思一： 沙漠里的奇怪现象教学反思 《沙漠里的奇怪现象》是说明文，本节课的设计是按我校提出的三案五步教学法来安排的，基本完成了预定的教学任务。 情境导...

反思一： 狄仁杰公正护法教学反思 课文就是这样，通过写唐代名相狄仁杰公正护法的故事，讴歌了他刚正廉明、执法不阿的崇高精神。身为一名大法官，他明察善断、...

篇一： 解简易方程教学反思 新课程的改革，使得小学的知识要体现与初中更加的接轨，五年级上册第四单元解简易方程中进行了一次新的改革。能过本次活动我课下反...

篇一： 分数乘整数教学反思 这部分教材是在学生已学过整数乘法的意义和分数加法计算的基础上进行教学的。通过教学，我感触颇多： 一、引导自主探索，了解分数...

反思一： This Is My Day教学反思 教育心理学研究发现：学生的学习方式有接受和发现两种。两种学习方式都有其合理性和存在的价值，是相辅相成的...

反思一： 春天的小雨滴滴滴教学反思 《春天的小雨滴滴滴》是s版第六册第一单元第一篇讲读课文，课文描绘了春雨的声音美，形态美，精神美。在教学这篇课文时，...

反思一： 长方形和正方形的面积教学反思 刚学完《长方形和正方形的面积》，从学生的作业反馈来看，一方面学生能很好的用长方形、正方形面积公式求解一些相应的...