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篇一: 《会变的花树叶》教学反思 爱因斯坦曾说过,想象力比知识更重要。它不仅是创新的潜在动力,而且还是创新意识的萌芽。我们培养学生的创新意识,不是让他...
篇一: 《蓝色的树叶》教学反思 《蓝色的树叶》是小学语文二年级上册的一篇课文。这篇课文讲的是李丽向林园园借绿铅笔,可林园园舍不得借给她,找了很多借口,...
反思一: 树叶都是绿色的吗教学反思 新课程强调要引导学生学会观察,学会思考,学会如何学习,培养终身学习的能力。在本课的教学设计中,我把主动权交与学生,...
反思一: 鱼我所欲也教学反思 今年我教《鱼我所欲也》是在一种轻松、自由的氛围下进行的,充分体现了以学生为主体,以教师为主导的课程理念,学生在充分与文本...
篇一: 电功率教学反思 本节课是初中物理电学部分中的重点也是难点,由于这部分公式多,物理知识抽象,学生不易理解,记忆不住易混淆,尤其是计算多,数又不好...
反思一: 鸟语教学反思 《鸟语》是一篇文质兼美的散文,课文生动描述了我从小爱鸟,乐于与鸟儿接近、交谈,终于与鸟儿建立了深厚感情的情景,揭示了我在聆听鸟...
反思一: 复数的几何意义教学反思 1、教材和教参是重要的。这节课的重点是复数的几何意义和复数的模的几何意义;难点是复数的模的几何意义。 我们总是在讲要...
反思一: 蚕姑娘教学反思 春天是万物生长的好时节,蚕也不例外。在暖洋洋的春光里,它们迫不及待钻了出来。《蚕姑娘》是一篇富含知识性,但又不乏童趣的文章,...
反思一: 北风和小鱼教学反思 《北风和小鱼》一则寓言故事,是苏教版小学一年级上册的教材,在《北风和小鱼》第一课时教学中,我采用品词、品句、品读课文、联...
篇一: 加与减教学反思 反思整个教学过程,较好地体现了以下几个方面。1.学生的学习兴趣浓厚,思维活跃。童话故事是小学生比较喜欢的,它能激发起学生的学习...
篇一: 函数的概念教学反思 函数是高中数学中一个非常重要的内容之一,它贯穿整个高中阶段的数学学习,乃到一生的数学学习过程。其重要性主要体现在:1、函数...
篇一: 分数的大小教学反思 分数的大小比较是在学生学习了分数的意义的基础上进行教学的,因为三年级的学生年龄较小,直观思维占优势,抽象思维还受一定的限制...
反思一: 可爱的小青蛙教学反思 《可爱的小青蛙》这节练习课设计了内容丰富、形式多样的练习,让学生饶有趣味地应用已学过的乘法口诀,并解决生活中一些简单的...
反思一: 集合的概念教学反思 集合是学生进入高中学习的第一节课,是学生学好数学所必须掌握好的一个知识点,同时集合是一个不加定义的原始概念,对于学生而言...
篇一: 加法的验算教学反思 本节课我的教学内容是加法的验算,其教学目的是通过具体情境使学生理解验算的意义:经过实践探索认识到加法验算方法的多样性并掌握...
反思一: This Is My Day教学反思 教育心理学研究发现:学生的学习方式有接受和发现两种。两种学习方式都有其合理性和存在的价值,是相辅相成的...
反思一: 探索三角形相似的条件教学反思 在探索三角形相似条件的过程中,先通过学生类比三角形全等的条件,引导他们运用操作和讨论的方式得出结论,并加以应用...
反思一: 5个3加3个3等于8个3教学反思 这次我参加了学校组织的学术节公开课活动,在孙老师和同组陈老师的帮助下向全体数学老师公开教学了《5个3加3个...
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