于园教学反思(2)

篇一： 口诀求商教学反思 口诀求商这节课对于学生学会除法运算具有十分重要的意义，这节课我根据新课标精神，以学生的发展为本，抓住教材实质，结合学生已有的...

反思一： 黄山记教学反思 整整的一节课只是完成教学任务计划的第一个环节――给文章四部分加小标题。或许这节课的教学容量太少了，但不应遗憾，因为师生是那样...

反思一： 图书馆教学反思 《图书馆》一课是让学生掌握百以内的两位数加一位数的进位加法的计算方法，并能正确计算，初步体会计算方法的多样化。使学生感受到数...

反思一： 星星和哨兵教学反思 《星星和哨兵》这首诗歌是冀教版语文第二册的内容，通过星星与哨兵的对比，说明了我要向哨兵学习，学习哨兵不怕累的精神。在教学...

反思一： 小人国教学反思 上《小人国》这一课，我经历了三次反复的修改教案、课件、试教。作为砂小的一名青年教师，我通过这次青年教师比武，感觉自己有成长了...

反思一： 望大陆教学反思 《望大陆》是小学语文11册第二单元的一篇阅读课，是台湾诗人于右任的代表作。从诗文的字里行间渲染出浓浓的思乡情、爱国情，以及对...

篇一： 平行线教学反思 20XX年2月28日，周一，我在七年六班讲授了《5.2.1平行线》，平行是同一平面内两条直线的另一种位置关系，是后面学生继续学...

反思一： shopping教学反思 在英语教学中，创设生动形象的情境，既能活跃课堂气氛，激发同学的学习兴趣，锻炼同学的语言能力，又能培养同学的思维能力...

反思一： 分式的加减法教学反思 本节课要求学生理解并掌握分式的加减运算法则，会运用它们进行分式加减运算。 为了完成教学目标，我先让学生做两道同分母分数...

反思一： 基因工程教学反思 我们刚复习完基因工程，主要复习基因工程的基本操作工具和基因工程的基本步骤。本节内容比较抽象，学生不易理解和掌握。教学节奏要...

反思一： 一千米有多长教学反思 在认识米、分米、厘米、毫米四个单位，以及它们之间的关系的基础上，学生进一步认识千米。部分学生对学过的四个单位，有了空间...

反思一： 我爱你，汉字教学反思 《我爱你，中国汉字》从四个方面展现了汉字的独特魅力，表达了作对中国汉字的无比喜爱和赞美之情，也表达了作者对中华传统文化...

反思一： 夏日绝句教学反思 《夏日绝句》是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗，诗的开头两句是针对那些贪生怕死，不思收复失地的南宋统治者而说的。诗的后两句承...

篇一：水调歌头教学反思 （一）对于教学设计的反思 回顾备课过程，我的根本立场是：我应该教给学生什么？以自己研读教材的体验作为设计教学的立足点、出发点，...

篇一：高三历史教学反思当高考结束的钟声敲响，备战了一年的09年高三历史教学也宣告结束。随着09高考的渐行渐远，高三这一年的紧张与快乐、疲惫与幸福，成功...

篇一：初三物理教学反思回顾初三物理上学期这段时间，在教学上有很多感触和想法，具体反思如下：一、利用课堂教学，打好学生基本功研究教材，研究学生，研究教法...

作文一： 现代诗二首教学反思 著名特级教师王崧舟指出，略读课的设计应以大板块、大框架的设计为主，避免精读课的线性设计，教学流程不宜过细过精，要给学生留...

反思一： 快乐的小鸭教学反思 1、我在组织的快乐的小鸭活动中，以小班幼儿最喜爱的动物小鸭子和鸭妈妈的游玩为主线，抓住小班幼儿喜欢模仿和好装扮的特点，以...

篇一： 色彩的冷暖教学反思 本节课是一节绘画基础知识和练习课，是为学生学习色彩基础知识而设置的。这节课主要培养学生感受和认识色彩的冷暖，能辨别冷色调、...

篇一：什么是周长教学反思 这节课学生兴趣高涨，进行了充分的活动，并且自主探索，在充分的体验中，感悟到了周长的实际含义。教学过程比较好地体现了新课标的让...

篇一： 解简易方程教学反思 新课程的改革，使得小学的知识要体现与初中更加的接轨，五年级上册第四单元解简易方程中进行了一次新的改革。能过本次活动我课下反...

篇一： 分数乘整数教学反思 这部分教材是在学生已学过整数乘法的意义和分数加法计算的基础上进行教学的。通过教学，我感触颇多： 一、引导自主探索，了解分数...

反思一： 确定位置(二)教学反思 在教学时我注意从学生已有的生活经验出发。比如：在电影院找座位。通过活动学生很快明白了要找到自己的位置需要两个数据：排...

反思一： 数据的收集与整理教学反思 新的学期开始了，鉴于上学期学生做卫生有偷懒现象，所以，本学期我考虑将原来的7个值日小组改为5个值日小组，规定好每个...

反思一： 一面五星红旗教学反思 爱国情感对于三年级的孩子来说是个虚幻、空洞的词。如何引导学生感悟文章中的爱国之情，体会世界人民之间的友好情谊，便成了教...

反思一： Merry Christmas教学反思 本节课的教学内容是Unit 9 Merry Christmas B部分中的四个单词：gift, be...

反思一： Whats your name教学反思 课堂实效的目标未能圆满实现，仅小部分孩子会用Whats your name?My names这两个句...

反思一： 化石告诉我们什么教学反思 《化石告诉我们什么》重点是让学生知道什么是化石，知道化石的成因，知道化石是进化的证据。但学生对化石比较陌生，我在教...