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组合图形的面积教学反思一: 《数学课程标准》的基本理念中指出:学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的;学生的数学学习活动应当是一个生动...
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三角形的面积教学反思一: 三角形的面积一课是建立在长方形面积计算的基础上的,重点是推导三角形的面积计算公式。依据儿童从直观的动作思维到具体的形象思维,...
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