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童年的发现教学反思一: 这篇课文我认真地读了三遍,我的兴趣点集中在进化论和胚胎发育规律上,总是想着:小时候关于飞行的梦是不是真的与人类进化过程中鸟有关...
《观察植物细胞》教学反思 一: 上节课学生只是用显微镜看了玻片上的上字,总觉得不过隐,听说现在可以见识一下细胞,心里非常兴奋!于是我提出问题能否把手放...
篇一: 《有趣的发现》教学反思 这是一篇有关达尔文的小故事,我采用的是问题质疑法进行教学,第一课时就让学生看课题提问题,而后梳理提出几个关键的问题。一...
反思一: 被子植物的一生教学反思 本节课我首先让学生说出被子植物一生大概要经历几个过程,很容易几个大标题就出来了:开花结果,种子萌发,植株生长,然后分...
篇一:《童年的发现》教学反思 《童年的发现》是一篇精读课文,因为课文的语言和故事情节都充满童真童趣,贴近学生的生活,所以我课前预设学生在课堂上自学时一...
反思一: 种子植物教学反思 本实验观察玉米种子是难点:一、种皮与胚乳剥离难度大,不利观察。二、由于玉米种子胚小,加上子叶与胚芽和胚根的包卷式结构,学生...
反思一: 裸子植物教学反思 1、彻底转变学生的学习方式,引导他们进行探究性学习是生物教学的主题。本节课丰富多样的活动,让学生真正成为学习的主人,从学生...
反思一: 昼夜对动植物的影响教学反思 本课内容分三部分,第一部分是对植物的影响,在课堂上让学生看书,使他们对相关内容有所了解,然后回答自己对昼夜如何对...
世界地图引出的发现教学反思一: 《世界地图引出的发现》叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷魏格纳首创大陆漂移学说的故事。 课文教学的重点是了解魏格纳发现...
反思一: 被子植物个体发育教学反思 1 授课方式:板图讲授较单纯文字讲述效果要好,在黑板上画了被子植物雄蕊、雌蕊的结构,未受精的子房及的结构和发育过程...
反思一: 吃虫的植物教学反思 语文教学要体现一个中心两个基本点:一个中心即以语言训练为中心,特别是要加强语言的运用。两个基本点即培养语文能力,提高人文...
反思一: 植物、动物、人教学反思 通过在教学中创设种种问题情境,把问题隐藏在情境之中,能引起学生迫不及待地探究研究的兴趣,激发他们自主学习的动机。发现...
反思一: 植物妈妈有办法教学反思 《植物妈妈有办法》是一首诗歌,运用了拟人的写法,讲述了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的办法。本课训练学生读懂句子,...
反思一: 探索与发现(一)教学反思 1、本节课先创设问题情境,大的三角形和小的三角形的内角和是不是一样的,引起思考,并放手让学生通过量撕拼折等多种多种...
反思一: 探索与发现(二)教学反思 ⒈充分挖掘教材结合学生实际进行再设计。教材中对于乘法结合律和交换律的探索是两个分散的情景,在第一次的备课时我依据书...
反思一: 植物的蒸腾作用与植树造林教学反思 1、生物学科与学生生活实际联系比较紧密,学生对本学科有一定的兴趣。本节要求学生进行课前预习,若预习不到位,...
反思一: 美丽的植物园教学反思 一位教育同行在听完这节课后给了我一句评价:你这节课有鲜活的人文背景,挺不错。我欣慰地笑了,我的初衷,正是让学生体会到,...
反思一: 有趣的动物植物教学反思 口语交际能力是现代公民的必备素质,它既是一个人智慧的反映,也是一个人随身携带的永不过时的魅力。口语交际能力的强弱,对...
反思一: 形形色色的植物教学反思 这是自己第一次讲这样的课,当看到那么多的老师坐在后面时,说实话,我的头脑中轰的一声,然后就是空白。十分感谢王校长、李...
反思一: 奇异的植物世界教学反思 《奇异的植物世界》这课课文富有情趣,有新奇性。课文主要介绍了哈哈树、带电花、蜡烛树、醉草、捕蝇草、水笛荷,这六种奇异...
《植物妈妈有办法》教学反思 一: 《植物妈妈有办法》是一首诗歌,运用了拟人的写法,讲述了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的办法。本课训练学生读懂句子,...
反思一: 我发现了新的流星群教学反思 这是一篇纪实性的通讯,以第一人称的方式,介绍了我发现御夫座1流星群的经过。查阅资料了解到,发现这个新的流星群的并...
反思一: 藻类、苔藓和蕨类植物教学反思 藻类、苔藓和蕨类植物这节课讲解主要围绕着形态特征、生活环境和与人类的关系三者,对于生活环境学生都比较能理解掌握...
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