淘气的猴子教学反思(3)

反思一： 赵州桥教学反思 《赵州桥》是一篇说明文。课文用简明的语言介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观、赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。 我进行公开教学...

反思一： 一封奇怪的信教学反思 一、课前准备充分。当我确定讲这篇课文时我第一个想到的就是让学生认识信、信封。因为在讲《邮票上的齿孔》时，学生对有关邮票...

反思一： 做一个钟摆教学反思 这节课是这个单元的倒数第二节，是在研究了钟摆的摆动快慢与摆幅无关，与摆锤重量无关，与摆绳的长短有关的认知基础上进一步研究...

篇一： 《雷雨》教学反思 《雷雨》是小学语文课标人教版二年级下册中的一篇文章，课文用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象，让学生通...

篇一： 火车的故事教学反思 范文 《火车的故事》这篇课文介绍火车种类的常识，分别向我们介绍了蒸汽机车、内燃机车、电力火车、磁悬浮火车，以及火车提速、修...

篇一： 思想品德课教学反思 范文 思想品德课主要任务是，使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，全面提高认识社会、适应社会，分析问题、解决问题的...

反思一： 分式教学反思 分式是有理式的一个重要组成部分。在整式的概念、变形、四则运算及因式分解的基础上，进一步学习分式，它既是对整式的运用和巩固，也是...

反思一： 正方体的展开图教学反思 反复推敲研究《正方体展开图》的过程让我对图形教学和教材掌控有了更多的认识。初定稿时我认识到新教材的知识安排也是合理的...

反思一： 小池教学反思 在上古诗《小池》时，我让学生就课文提出自己的问题。一个学生提出了一个出人意料的问题：小荷才露尖尖角中的荷是荷花还是荷叶呢？接着...

反思一： 燕子妈妈笑了教学反思 《燕子妈妈笑了》一课讲的是燕子妈妈让自己的孩子三次去菜园观察茄子和冬瓜的区别。小燕子在妈妈的鼓励下，每次观察都有自己的...

反思一： 画风教学反思 《画风》一课主要讲三个小学生一起动脑筋想办法，把无形的风生动地展现在画纸上的故事，本文贴近儿童生活，语言简单朴实，教学中我引导...

欧姆定律教学反思一： 欧姆定律这一节课的重点是欧姆定律的导出以及对它内容的理解。这一部分知识内容对学生来说又是一个难点，所以在我进行讲授新课之前先让学...

我想教学反思一： 《我想》是一首充满了纯真幻想的儿童诗，语言纯净优美富于韵律美，诗中的我热爱春天，热爱自然，对生机勃勃的春天充满了热切的向往。 在第一...

篇一：一个苹果 《一个苹果》是北师大版第九册《水》单元的一片讲读课文，文章记叙了在抗美援朝时期，八位志愿军战士在防炮洞里，尽管干渴得厉害，却舍不得吃完...

篇一：《与朱元思书》的教学反思 优点 1、《与朱元思书》这篇课文，篇幅短小，语言优美，所以对这篇文章的教学目标确定为在让学生熟读成诵的基础上培养学生的...

反思一： 小草和大树教学反思 《小草和大树》这篇课文，从课题表面来看，写的是自然界中常见的两种事物。初读课文后，便了解到课文写的是夏洛蒂勃朗特三姐妹的...

反思一： 弧长及扇形的面积教学反思 1、教学理念本节课在以学生发展为核心的理念下，最大限度地实现学生的主体地位。从学生的实际出发，创设有助于学生自主学...

反思一： 路程、时间与速度教学反思 本节课教学重点：一是理解速度的含义，并能用统一的符号来表示。二是使学生从实际的问题中抽象出时间速度和路程之间的关系...

数的顺序、比较大小教学反思一： 数的顺序，比较大小这部分内容是在数数、读数、写数的基础上进行教学的，通过填写100以内的数目表，使学生对100以内数的...

用心灵去倾听教学反思一： 《用心灵去倾听》一文要学生掌握的是引导学生在理解文章基础上，懂得用心灵去倾听也能给人带来快乐与幸福这个道理。同时，要体会关键...

篇一： 《雾...

《这儿真好》教学反思 范文一： 这是一篇情境性很强的童话故事，描写了居住荒岛的小熊感到孤单，寻找朋友，在天上云朵的启示下营造树林，终于迎来许多朋友的故...

篇一： 《记承天寺夜游》教学反思 本节课为新课程教学展示课。对于文言文教学，我一直注重诵读和积累，常用竞赛法激起学生的学习兴趣。因此，在接到开课任务后...

反思一： Go straight on教学反思 有一句话这样说：教师充满魅力的课堂评价语言，虽不是蜜，但可以粘住学生；虽不是磁，但可以吸引学生。所以，...

反思一： Do you like meat教学反思 在本节课的教学中，我采用了表演、任务竞赛、领读、小调查等多种活动方式，让学生练习了本单元的单词和句...

反思一： 只拣儿童多处行教学反思 课文以欢快的笔调描写了生机勃勃的赶春的儿童和春天里充满着旺盛的生命力的花儿。字里行间洋溢着一种生机，令人感到十分快乐...

篇一： 《李时珍夜宿古寺》教学反思 《李时珍夜宿古寺》是一篇人物故事，课文写了我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍为修订好《本草》，带着弟子外出察访药...

反思一： We`re going to have a picnic教学反思 本堂课的成功之处：各教学环节紧扣，设计突出学生的认知特点，认知规律。用直观...