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反思一: 探索直线平行的条件教学反思 人们在生活中存在着丰富的几何图形.探索直线平行的条件(1)就是在生动有趣的问题情境中,让学生经历探索直线平行的全...
反思一: 探索建设社会主义的道路教学反思 《资治通鉴》是古人重视以历史为镜子的典范。但历史的借签、历史的智慧,不是无意识得到的,需要对历史的理解、感悟...
反思一: 探索三角形全等的条件教学反思 (1)本节课的设计体现了以教师为主导、学生为主体,以知识为载体、以培养学生的思维能力为重点的教学思想。教师以探...
反思一: 探索直角三角形全等的条件教学反思 本节课我通过引导在学生回顾三角形全等的条件基础之上自然地过渡到探索直角三角形全等的条件上来,随着探究活动的...
反思一: 对社会主义道路的探索教学反思 按照学校教研室的工作计划,从三月中旬到四月中旬,全体教师进行组内教研。我讲授的是复习课,八年级下册第二单元社会...
反思一: 探索三角形相似的条件教学反思 在探索三角形相似条件的过程中,先通过学生类比三角形全等的条件,引导他们运用操作和讨论的方式得出结论,并加以应用...
反思一: 探索多边形的内角和与外角和教学反思 为了实现教学目标,我设计了一系列活动。通过教学实践,个别环节的达到了预想的效果,令我高兴,但个别环节没有...
反思一: 社会主义建设道路的初期探索教学反思 本学期,在学校组织的研究课活动中,我采用学案导学的教学模式上了一节历史研究课《探索建设社会主义道路》,在...
数轴教学反思一: 这一课时学习的数轴概念是中学数学中数形结合的起点,数形结合是帮助学生理解数学、学好数学的重要思想方法。在教学与学习中注重数形结合是数...
反思一: 端午日教学反思 《端午日》这篇课文篇幅不长,才700多字。 全文从叙事详略的角度来看,文章第一节的赛龙舟是详写,第二节的捉鸭子是略写。所以,...
反思一: 线和角教学反思 《线与角》这一部分复习的内容主要有:让学生重新回忆起对直线、线段、射线、平行线与垂线、角的概念、角的分类等相关知识,会熟练地...
反思一: 汤姆.索亚历险记教学反思 课前教师让学生预习这篇课文,让学生对作品有个初步的了解,为学习课文打下基...
反思一: 小数乘法教学反思 小数乘法这个单元的知识是在三、四年级整数乘法和小数的基本认识的基础上的一个延伸。我在教学中本以为学生会轻而易举的掌握知识,...
反思一: 用数对表示位置教学反思 确定位置,学生已在低年级时有所接触,会用第几第几排第几个等方式描述物体在平面上的位置,这些是学生学习本课的基...
反思一: 猴子种果树教学反思 《猴子种果树》是一篇简短的寓言故事。写一只猴子因为没有耐心,一味听别人意见不断改种果树,最终一事无成。整篇课文围绕猴子种...
爬山虎的脚教学反思一: 在教学课文第三自然段关于爬山虎的脚的位置,形状,颜色和第四自然段细丝的变化时,我让学生动手画一画,起初大部分学生都画得不正确,...
篇一: 思想品德课教学反思 范文 思想品德课主要任务是,使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,全面提高认识社会、适应社会,分析问题、解决问题的...
反思一: 掩耳盗铃教学反思 《掩耳盗铃》是一篇成语故事,讲一个人掩着自己的耳朵去偷人家的门铃铛。告诉人们,做了坏事,想叫别人不知道是不可能的,自作聪明...
我最好的老师教学反思一: 《我最好的老师》是六年级下学期第五组课文中的一篇略读课文,课文讲述了我六年级时的科学课老师怀特森先生的故事。他用出乎意料的方...
《争吵》教学反思 范文一: 《争吵》是一篇精读课文。课文围绕我和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵,最后解决矛盾的事,表现了克莱谛主动认错和安利柯知错就...
反思一: 解二元一次方程组教学反思 本节内容是七年级数学下册第八章的第一节,本节主要学习二元一次方程、二元一次方程组和二元一次方程组的解的概念是典型的...
反思一: 一株老树和两个怪人教学反思 《一株老树和两个怪人》是一篇结构精巧、有着深刻的寓意和做人的道理的文章,启发学生感悟对事物多角度地看问题就会得出...
用坐标表示地理位置教学反思一: 今天上的这节数学公开课,给了我很大的启发,也使我在教学中多了些体会和思考: 《用坐标表示地理位置》这节课的学习,我主要...
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篇一: 火车的故事教学反思 范文 《火车的故事》这篇课文介绍火车种类的常识,分别向我们介绍了蒸汽机车、内燃机车、电力火车、磁悬浮火车,以及火车提速、修...
一个数除以小数教学反思一: 除数是小数的除法是小学数学教学中的一个重点,又是难点,它在计算教学中处于关键地位。本节课的教学重点是让学生理解并掌握一个数...
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