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反思一: 祖国,我终于回来了教学反思 执教了《祖国,我终于回来了》一课后,无论是对教材的内容,还是对作者的感情,以及学生对课文的的学习兴趣,我都有了更...
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反思一: 祖国境内的远古居民教学反思 作为升入初中的第一堂课,在明确学科特点的前提下,对原始社会进行学习。由于本节课距离我们比较遥远,所以我借助多媒体...
反思一: 祖国祖国我们爱你教学反思 音乐是情感的艺术,音乐课程标准要求以审美为中心,要学生通过聆听、表现、创造等去感受音乐的内涵和美的情感,这堂音乐课...
反思一: 我站在祖国地图前教学反思 四年级下册第四单元13课《我站在祖国地图前》是一首赞美祖国的诗歌。课文目标明确,让学生弄清楚每一小节的内容;品味优...
反思一: 统一多民族国家的巩固教学反思 在课堂教学中,不能忽视教师的指导和组织作用。我们在进行教学实践中,很多教师认为课堂中学生的活动越多越好,甚至学...
反思一: 我不能忘记祖国教学反思 《我不能忘记祖国》是一篇精读课文。课文写的是年轻的宋庆龄留学美国时,在一次班会里的讨论会上,有力地驳斥美国学生关于:...
反思一: 回自己的祖国去教学反思 今天我上的这节课是《回自己的祖国去》第2课时,这篇文章离学生的现实生活太遥远,如果单纯地让他们去理解当时那个年代的爱...
反思一: 统一的多民族的国家教学反思 成功之处: 1、教学中贯穿情感教育,用事例衬托法。 教学中注意情感、态度、价值观的培养,情感因素提高到一个新的层...
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