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反思一: 为学教学反思 《为学》这篇课文是清代文学家彭端淑为勉励他的子侄们努力读书。文章侧重于讲述做学问中遇到困难,应如何处理。 通过本课的学习,我主...
反思一: 秋游教学反思 《秋游》是本册书继识字后面的第一篇课文,这篇课文情景交融,生动地描绘了同学们在老师的带领下去郊游的情景。根据学生的实际情况和学...
各具特色的民居教学反思 一: 在教学《各具特色的民居》一课后,回顾课堂教学,我发现不少问题: 一、忽视了对朗读内容的设置与指导。 朗读是最经常、最重要...
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难忘的一课教学反思 一: 本课是一篇略读课文。课文讲的是抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学里看到老师在教孩子们学习祖国语言文字的动人情景,以及...
反思一: 电影院教学反思 本节课我设计了三个教学目标:1.结合电影院的具体情境,进一步掌握两位数乘两位数(有进位)的计算方法。2.对两位数乘两位数(有...
反思一: 秋声赋教学反思 作为一节公开课,表演的成分较多,没有真正引导学生抓住文本深入分析,加上时间较紧,所以有灌输的嫌疑。具体存在以下问题: 1、言...
鲸教学反思 一: 《鲸》是一篇常识性的说明文,这类课文较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面的知识。本文在表达上运...
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反思一: 挖荠菜教学反思 教学过程中要有意识地运用还原比较的方法,让学生懂得怎样深入品味鉴赏文章。 在欣赏这篇文章的主题时,理解本文的对比特色很重要。...
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反思一: 识字4教学反思 《识字四》这首儿歌写的是小动物在夏天时的情景,读来琅琅上口,情趣盎然,为我设计丰富多彩的教学情境提供了平台。玩是孩子的天性,...
反思一: 送给奶奶的阳光教学反思 识字,写字是低年级的教学重点。在《送给奶奶的阳光》这一课的教学中,对于识字这一环节,学生掌握的比较好,因为从读文识字...
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反思一: 清兵卫与葫芦教学反思 初读《清兵卫与葫芦》,感觉文章挺简单,仔细一读,又觉得难把握,故事情节、人物形象、细节描写、摇摆理论、矛盾冲突、主题把...
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