分香蕉教学反思(4)

反思一： 分式的加减法教学反思 本节课要求学生理解并掌握分式的加减运算法则，会运用它们进行分式加减运算。 为了完成教学目标，我先让学生做两道同分母分数...

反思一： 黄山记教学反思 整整的一节课只是完成教学任务计划的第一个环节――给文章四部分加小标题。或许这节课的教学容量太少了，但不应遗憾，因为师生是那样...

反思一： 五花山教学反思 《五花山》这篇课文由一幅图和一篇短文组成，共有五个自然段，描写了五花山春天、夏天和秋天的颜色，赞美了五花山优美的风景。因为是...

篇一： 分子和原子教学反思 分子和原子的概念是初中化学进入微观世界的第一节课，也是最难理解的一节课。今天第一节课顺利讲解了分子与原子的概念及化学变化的...

爱之链教学反思 范文一： 《爱之链》这篇课文并不是特别深奥难懂，通过乔依帮助老妇人，老妇人帮助乔依这两件事情，说明爱是可以延续，可以传递的。只要人人都...

反思一： 藤野先生教学反思 我把这篇课文当作一篇比较简单的写人叙事类的文章来分析，从具体的事例入手，通过事例的分析（以前曾直接从事件入手、引到鲁迅的爱...

反思一： 望月教学反思 《望月》是我国当代著名作家赵丽宏的作品。课文是一篇散文，写的是舅甥俩在望月中愉快交谈。背景是夜深人静的月夜在行进的江轮甲板上，...

篇一： 和谐相处教学反思 《品德与社会》作为一门综合性学科，主要将学生置身于社会生活中，让学生学会认识社会，正确了解社会，同时还得养成良好习惯品质，从...

篇一： 动物细胞教学反思 我在这一节教学中注意引导，把学生的注意力吸引到设计实验并得出实验计划上来，这样就冲破了实验在教学中仅仅起到使学生接受知识的局...

篇一：大班手工《折纸》教学反思 为了培养幼儿勤于思考，大胆创新的能力，我引导幼儿进行自主性的评价活动。我主要从以下几个方面进行尝试： 1、发现了什么问...

反思一： 图书馆教学反思 《图书馆》一课是让学生掌握百以内的两位数加一位数的进位加法的计算方法，并能正确计算，初步体会计算方法的多样化。使学生感受到数...

反思一： 快乐的小鸭教学反思 1、我在组织的快乐的小鸭活动中，以小班幼儿最喜爱的动物小鸭子和鸭妈妈的游玩为主线，抓住小班幼儿喜欢模仿和好装扮的特点，以...

反思一： 小鹿的减法教学反思 《小鹿的减法》是一篇童话故事，讲的是小鹿为了过河方便想造桥，獐子为 了下山容易想铺路，但是都得花费整整一年的时间。小鹿想...

反思一： 笋娃娃教学反思 通过本课教学，我深切地感受到作为一名现代教师，在教学过程中，巧妙地将现代教育技术手段与教学内容相融和，栩栩如生的课件画面加以...

篇一：游褒禅山记 本节课学习目标明确，任务具体。充分发挥学生自主性，给学生提供展示空间，基本上把课堂还给学生。以学生主体，给学生时间复习巩固，及时检测...

篇一： 不进位加法教学反思 今天，我试着运用生本教学的模式给孩子们上了一节《不进位加法》，效果不错。 课堂上，我首先让孩子们自己观察例题图，找出图中的...

反思一： 基因工程教学反思 我们刚复习完基因工程，主要复习基因工程的基本操作工具和基因工程的基本步骤。本节内容比较抽象，学生不易理解和掌握。教学节奏要...

反思一： 流浪人你若到斯巴教学反思 《流浪人，你若到斯巴》，这是一篇意识流小说，篇幅有长，所以对于学生来说比较难以理解。我也不知道如何把握这样的文章。...

反思一： 我和狮子教学反思 一、运用自主、合作、探究的学习方式。 在语文教学中，提倡自主学习、合作学习、探究学习，学习的活动应当是一个生动活泼的主动而...

反思一： 《别说我...

反思一： 球王贝利教学反思 《球王贝利》写贝利小时候家里很穷，居住在贫民窟里，他买不起足球，就踢塑料盒、汽水瓶、椰子壳，没有地方踢就在院子里、巷口、能...

长方体和正方体的认识教学反思一： 《长方体和正方体》这一单元是学生由平面图形到立体图形的一次过渡，也是学生学习其它立体图形的基...

纪昌学射教学反思 一： 《纪昌学射》一则寓言故事。这则寓言故事选自《列子?汤问》，讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是眼睛要...

8和9的组成教学反思 范文一： 为使本节课更有层次性，预想将8的组成的教学过程设计得更能凸显教师的指导性，而在9的组成这一部分赋予学生更多的主动性。通...

反思一： 秦朝中央集权制度的形成教学反思 在本节课前置学习中，学生预习充分，课外知识涉取丰富，特别是对秦始皇其人的了解较为详细，所以在整堂课中，小组展...

整数乘法运算定律推广到小数教学反思一： 这节课主要使学生理解整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用。首先出示几个算式： 0.71.2 ○ 1.20.7...

反思一： 数据的收集与整理教学反思 新的学期开始了，鉴于上学期学生做卫生有偷懒现象，所以，本学期我考虑将原来的7个值日小组改为5个值日小组，规定好每个...

各具特色的民居教学反思 一： 在教学《各具特色的民居》一课后，回顾课堂教学，我发现不少问题： 一、忽视了对朗读内容的设置与指导。 朗读是最经常、最重要...