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反思一: 相似多边形教学反思 在初二一班上完《相似多边形》之后,淡淡的喜悦伴随着淡淡的遗憾萦绕心间,下午看了自己的课堂实录,将自己的在以下几个方面的感...
反思一: 多边形面积的计算教学反思 整整两个星期我们都在学习多边形的面积计算,因为初次教五年级,所以每节课的备课时间总是花到上课时间的三到四倍,不过总...
反思一: 三角形内角和定理教学反思 今天上完数学课,心里感觉很愉快。因为同学们表现都很积极。能积极观察,积极思考,积极表达,而且不少同学走上了讲台,学...
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图形的放大与缩小教学反思一: 《图形的放大与缩...
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反思一: 等腰梯形的性质和判定教学反思 本节课的教学目标是掌握梯形、等腰梯形、直角梯形的有关概念;逐步学会分析和综合的思考方法,发展合乎逻辑的思考能力...
反思一: 手形的联想教学反思 《手形的联想》是人美版教材一年级第二册美术课中的一个课题,我以游戏的方式在课前引导学生进行手指变一变的活动,旨在引导孩子...
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反思一: 平行四边形的判定教学反思 在整个教学过程中,以学生看、想、议、练为主体,教师在学生仔细观察、类比、想象的基础上加以引导点拨。判定方法是学生自...
反思一: 图形的分类教学反思 《数学课程标准》提出,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式,强调数学教学活动要向学生提供充分从事数学活动...
反思一: 图形的变换教学反思 1、数学源自生活,应用于生活,数学无处不在,它与生活密不可分、相辅相成,图形的平移、轴对称、旋转是现实生活中广泛存在的现...
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