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枣核教学反思(3)

时间:2014-07-01 作者:陈玺倩 分类:反思 来源:书通网

我在《枣核》授课中努力为学生创设多元化情境教学氛围,为他们提供理解知识的若干切入点以及通向它的途径,牵引了每个学生身上的优势神经,使其能够接触到不同的思维方式,无疑对他们进行综合学习提供了发展的前提。

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