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反思一: 月亮的心愿教学反思 《月亮的心愿》是新课程语文第二册的一篇有趣的课文,课文讲述了月亮看到一个小女孩准备第二天去郊游,于是想让明天是好天气。后...
篇一: 《月亮湾》教学反思 《月亮湾》这篇课文以生动形象的语言,描绘了一副秀丽宜人的田园风光图,展示了乡村一派生机的动人景象。课文的二三自然段是教学重...
反思一: 有月亮的晚上教学反思 秋风卷着发黄的叶片打着旋儿的在空中飘飞。我的思绪也开始飘到那个令我受益匪浅的上午。 那是9月23日上午,区教研室到我校...
月亮上的足迹教学反思 一: 今天上午上了《月亮上的足迹》一课,开始在准备时,我本不是采用今天的教学方法的。当我拿到这篇课文,一看课文是一篇通讯报道式的...
篇一: 串联和并联教学反思 本节内容是在第二节电流和电路的基础,学生在电学部分的第一次探究,为第五节探究串并联电路中的电流规律奠定了基...
反思一: 运动和力教学反思 通过本单元的学习,学生对运动和力有了初步的了解,他们对制作小缆车、用橡皮筋和气球作动力驱动小车、测量力的大...
鹿和狼的故事教学反思 一: 本文是一篇关于狼和鹿之间生态平衡的故事。通过讲述为了保护凯巴伯森林的鹿群,人类大量捕杀狼与其他一些鹿的天敌,结果事与愿违,...
反思一: 在烈日和暴雨下教学反思 我在执教老舍先生的《在烈日和暴雨下》这篇课文时,为了让学生更好地理解景物描写对刻画人物形象的作用,我在教案中设计了一...
反思一: 升和毫升教学反思 上星期三到这个星期三一周的时间,我都在教学《升和毫升》,考虑到这方面的知识平时学生关注的较少,缺乏生活经验,而且容量单位的...
反思一: 蚂蚁和蝈蝈教学反思 《蚂蚁和蝈蝈》是一篇富有教育意义的童话故事。讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬,蝈蝈由于懒惰而又冷又饿的故事。课文中既...
反思一: 老人和鸟教学反思 《老人和鸟》是本册书第二单元的一篇课文。这一单元的文化主题是人与动物的和谐。众所周知,动物和人都是大自然的孩子,动物有动物...
反思一: 厘米和米教学反思 厘米和米的认识是学生认识长度单位的开始,是今后学习其他长度单位和有关测量知识的基...
篇一: 和谐相处教学反思 《品德与社会》作为一门综合性学科,主要将学生置身于社会生活中,让学生学会认识社会,正确了解社会,同时还得养成良好习惯品质,从...
反思一: 征税和纳税教学反思 1、撰写教学反思: (1)、认真对待,充分准备,在研究教材、研究学生的基础上,认真写好教案,教案详略得当,教学设计合理,...
作文一: 安恩和奶牛教学反思 《安恩和奶牛》这篇小说描写人物、塑造人物形象主要运用语言描写。 备课时,朗读了很多遍课文,发现本文人物语言很有特色简短但...
反思一: 纸船和风筝教学反思 半月前,我在学校阶梯教室上了一节既紧张又兴奋的公开课,其中不乏成功之处,但静心思量,还是有许多美中不足。现根据教学实情,...
反思一: 我和祖父的园子教学反思 德国现代哲学家海德格尔说:家园是人类诗意的栖居地。祖父的园子就是作家萧红精神的栖息地。《我和祖父的园子》讲述的是作者...
篇一:小草也能成为大树 《小草和大树》教学反思 《小草和大树》这篇课文,从课题表面来看,写的是自然界中常见的两种事物。初读课文后,便了解到课文写的是夏...
反思一: 地球和地球仪教学反思 地球和地球仪是七年级学生们走进地理跨过的第一道大门。首先讲述了人类对地球形状的认识所经历的漫长的过程。教材选取了四个比...
分数和小数的互化教学反思 一: 分数与小数的互化是在学生学习了分母是整十、整百、整千的分数转化为小数,理解了小数的意义,并学习了分数和除法的关系的基础...
反思一: 公倍数和最小公倍数教学反思 周三在备课组的帮助下,我上完了一节《公倍数和最小公倍数》的新授课,上完之后,得到了教导处老师的指导感慨颇深。 课...
反思一: 10以内的加法和减法教学反思 我们常说兴趣是学生学习的法宝,如何在课堂上真正用上这个工具,是摆在我们教师面前的问题。我认为要根据儿童自身的特...
容积和容积单位教学反思一: 今天在班上上容积和容积单位这一课,上课前做了充分的准备,本以为这节课会上的很成功,哪知学生并没有学习的兴趣,课堂氛围很压抑...
反思一: 昨天、今天和明天教学反思 上完这节课对我感触最深的就是我们的课前准备工作。说到课前准备我们大家都知道比如说:我们上这节课所需要的教具、学具。...
反思一: 高尔基和他的儿子教学反思 《高尔基和他的儿子》这篇课文通过苏联文学巨匠高尔基在意大利的小岛上休养时,和他10岁儿子之间发生的栽花赏花、写信教...
反思一: 世界的人种、语言和宗教教学反思 本节课主要讲解世界的人种、语言和宗教,我首先从学生耳熟能详的世界各地的杰出人物引入本课,既激发了学生的学习兴...
篇一:《彭德怀和他的大黑骡子》教学反思 我有幸参加了学校的第二次开放周活动,怀着忐忑又憧憬的心认真准备着我所要教授的课,积极面对着即将面临的挑战。我所...
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