布勒门的音乐家教学反思(3)

反思一： 这月我当家教学反思 新课程改革倡导转变教学方式，转变学习方式，培养学生自主、合作探究能力，变学会为会学，为学生的可持续发展服务。鉴于此，我把...

篇一： 小青蛙找家教学反思 《小青蛙找家》一课，选自人音版教材小学一年级音乐教科书第四课。它包括聆听、歌曲和创编与活动几部分内容。它们之间互相关联，贴...

篇一： 牧场上的家教学反思 作为音乐教师，首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟，以审美教育为核心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染...

反思一： 小兔安家教学反思 《小兔安家》这一课是在学生已经对除法的意义有初步的了解的基础上，让学生进一步体会乘除法之间的关系，并能熟练的运用乘法口诀求...

反思一： 小喜鹊的两个家教学反思 《小喜鹊的两个家》这篇课文通过小喜鹊的两个家说明了人们对小鸟的关爱，表现了人类与小鸟的友好相处。课文围绕两条线索展开...

反思一： 雪地里的小画家教学反思 前几天，我校进行了农远资源达标课验收活动。在活动中，我讲了一节语文课《雪地里的小画家》。 《雪地里的小画家》是一年级...

反思一： 蜗牛搬家教学反思 蜗牛搬家是中班《勇敢的我》主题活动中的一个语言活动，故事中小蜗牛因为怕这怕那犹豫不决最后搬家没有成功。针对中班幼儿的年龄特...

陈涉世家教学反思 一： 这节课紧紧围绕着课程标准对文言文的要求进行教学，充分调动学生学习的积极性，课堂气氛活跃，并且有效地兼顾了各个层面的学生学习动机...

我爱我家教学反思 范文一： 《我爱我家》是三年级上册品德与社会的第一单元的第一个主题。主要活动目标：一是感知长辈对自己的关爱和寄予的希望，二是了解长辈...

篇一：2010-2011年八年级音乐教学反思新的音乐课程标准的颁布带来了音乐教育发展的春天，它改变了音乐课无地位、无组织、无核心的局面，正在走向日益完...

反思一： 玻璃公公一家教学反思 《玻璃公公一家》这篇课文是用童话体裁写成的说明文，层次清晰，结构分明，学生极易理解。在导入课文时，我用一块碎玻璃做道具...

反思一： 通信连万家教学反思 我执教的《通信连万家》第二课时，是四年级《品德与社会》的一个主题教学内容。要做到准确定位，真不是件容易的事。从最开始到现...

反思一： 和同为一家教学反思 七年级历史新教材中《和同为一家》是一节意义重大的课，通过对其的学习，认识民族之间的友好，互助是发展的主流。民族之间团结，...

反思一： 小数点搬家教学反思 北师大版四年级下册第三单元中的小数点搬家中， 教材利用学生喜爱的卡通人物开餐馆的情境，呈现了山羊快餐通过价格的变化吸引顾...

篇一： 小小旅行家教学反思 队列训练的时候，我把重点放在了转走上，向左转走和向右转走通过排头能力强的幼儿带领，整个队伍看似还是比较协调的，方向的转动，...

反思一： 货比三家教学反思 日常生活中，商店对我们每一个人都再熟悉不过了。学生们也是每天都会接触到商店，因此本课一开始就带领学生去商店逛一逛，给学生创...

反思一： 蒲柳人家教学反思 这堂课教学目标清晰，选点定位准确，显示出执教者对文本处理的能力以及灵活运用教材的能力；课案设计不花哨，但充分体现语文课自身...

篇一： 乡下人家教学反思 范文 《乡下人家》这篇课文，通过空间、季节和时间的交替描写，展现了屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏...

篇一：音乐欣赏 音乐欣赏课是教学的重要内容，是培养学生音乐兴趣、发展音乐感受能力和审美能力的有效途径。在这两周的音乐欣赏课内容中，我发现大部分的学生对...

篇一： 青蛙音乐会教学反思 有的欣赏课不一定是单纯的器乐欣赏，歌曲欣赏，它体现的是一种综合课型。例如我在教学管弦乐《青蛙音乐会》时，我以青蛙作为故事主...

反思一： 孩子考科学家教学反思 《孩子考科学家》这篇课文讲了一个有趣的故事。课文写的是英国有一对小兄弟特别喜欢捉虫子玩，他们听爸爸讲了科学家达尔文的故...

小桥流水人家教学反思一： 《小桥流水人家》是人教版五年级上册的课文，故乡是作者记忆中的一幅明丽的富有乡村气息的画儿，这里的水清澈见底，柳婀娜多姿，小鸟...

篇一： 《音乐之都维也纳》教学反思 《音乐之都维也纳》是一篇散文，作者用优美的笔触描写了维也纳城市的独特风貌，讲述了维也纳被称作音乐之都的渊源，表达了...

反思一： 统一的多民族的国家教学反思 成功之处： 1、教学中贯穿情感教育，用事例衬托法。 教学中注意情感、态度、价值观的培养，情感因素提高到一个新的层...

反思一： 做一名小科学家教学反思 《做一名小科学家》是苏教版小学科学三年级上册第一单元《我们都是科学家》中的第二课。该课是继《科学是》之后的一节延伸课...

反思一： 我爱大山我爱家教学反思 在导入环节我给学生在听觉和视觉上一些冲击，让他们运用语言表达出来。在看到这些大山的景色后，你想说些什么，做些什么？出...

反思一： 著名科学家和启蒙思想家教学反思 萍乡三中九年级的老师们来我校听取九年级老师们的课，我作为一名九年级的老师在九（7）班上了一堂公开课，内容是《...

反思一： 小狗儿与大画家教学反思 课文《小狗儿与大画家》重点记叙了韩美林与小狗儿之间发生的两个感人的故事波波救美林性命和患难小友救护韩美林，惨遭毒打，...