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最大面积是多少教学反思
反思一： 最大面积是多少教学反思 成功的地方 ①感觉到这节课上的比较顺利，整堂课围绕着这节课的重点难点展开，把矩形的长和宽分别用自变量表示出来，从而顺...
我是国宝教学反思
反思一： 我是国宝教学反思 一、语言表达能力培养务实 首先，在课堂上用书上的规范语言规范学生不规范的口头语言。初次上课，在学习第二自然段时，我先出示熊...
我是中国人教学反思
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幸福是什么教学反思
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我是什么的教学反思
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我是参与者教学反思
篇一： 我是参与者教学反思 这是一节不太好上的课。 当我在第一个班讲完这节课时的感受。 《我是参与者》当孩子们看到题目时就没有什么新颖的感觉，因为大家...
空气也是生命之源教学反思
反思一： 空气也是生命之源教学反思 从生活中来，到生活中去。生活永远是我们最好的老师，探讨和研究我们身边的问题是科学教学的重要内容。我们要让每一个人通...
你是你的船长教学反思
反思一： 你是你的船长教学反思 1、在教学实践中，老师应借助一定的教学手段，创设一定的教学情境，让学生全身心地置于这种情境的氛围之中，更快更好的进入学...
我要的是葫芦教学反思
反思一： 我要的是葫芦教学反思 《我要的是葫芦》是新课标实验教科书语文二年级上册的一篇课文。讲一个人种葫芦，不管理只想得到葫芦，结果叶子上的蚜虫越长越...
太阳是大家的教学反思
反思一： 太阳是大家的教学反思 《太阳是大家的》是一首儿童诗。课文用拟人化的手法，把太阳当作全世界孩子的朋友，她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子...
鸟是树的花朵教学反思
反思一： 鸟是树的花朵教学反思 这是一篇充满了诗意的文章。在本课时，我将重点定位于理解鸟是树的花朵的意韵，感受鸟儿给冬日带来的温暖与快乐、生机与活力，...
珍珠这片土地是神圣的教学反思
这片土地是神圣的教学反思 一： 精读课文教学的目的及任务是进行以读为主的语文综合训练，提高学生的阅读能力，让学生掌握良好的阅读方法及习惯，强化学生积极...
《她是我的朋友》教学反思
篇一： 《她是我的朋友》教学反思 这学期开学学校就提倡各位老师要在教学上有所突破，提倡先学后教，预习先导，课堂上体现学生的主体地位，教师要把握好自己的...
我是怎样出生的教学反思
反思一： 我是怎样出生的教学反思 本节课是在同学学习了植物、动物的繁殖之后进一步学习人是怎样进行繁殖的，从而认识繁殖是生命的一起特征。作为五年级的同学...
我是最弱小的吗教学反思
反思一： 我是最弱小的吗教学反思 《我是最弱小的吗》是S版语文第四册教材上的一篇课文，文中叙述了萨沙在爸爸、妈妈的影响下，把哥哥托利亚、妈妈让给他的雨...
当人类还是野蛮人的时候教学反思
反思一： 当人类还是野蛮人的时候教学反思 2013年四月22日历史课上，在我校八一班讲了第十六课《当人类还是野蛮人的时候》的相关教学内容的公开课。 在...
世界是永恒发展的教学反思
反思一： 世界是永恒发展的教学反思 教材里面有些要求一节课学习完的内容,真正操作起来是难以完成的,虽然很多时候学生都会积极配合,但这些只是表面现象,真...
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反思一： 人是能思想的芦苇教学反思 《人是一根能思想的苇草》，这篇课文非常富有哲理，在进行教学设计的时候，为了能让学生有思考的空间，不被哲理性语言造成...
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反思一： 海洋是未来的粮仓教学反思 这是一篇自读的事理说明文，本课语言通俗易懂，学生学习的积极性高，课堂气氛活跃，效果不错，课后，我认真反思了一下，主...
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除数是整数的小数除法教学反思
反思一： 除数是整数的小数除法教学反思 《除数是整数的小数除法》是人教版五年级上册第2单元的内容，本节课以王鹏坚持晨练的生活事例引入新课，这样充分调动...
除数是小数的小数除法教学反思
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它们是怎样变过来的教学反思
反思一： 它们是怎样变过来的教学反思 本设计力图以观察为起点、以问题为主线、以培养能力为核心的宗旨；遵照教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则；...
我们是怎样听到声音的教学反思
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