番茄太阳教学反思(5)

篇一： 四个太阳教学反思 范文 一百个读者心中就有一百个哈姆雷特。这说明阅读是一种个性化行为，而在以往的教学中，往往是教师参考教参理出自己的教学思路，...

反思一： 太阳,你好教学反思 课文用朴实的文字，向我们展现了一幅幅生动的画面。学习的过程中，让学 生发现写作上的规律：2──6自然段结构相似。为此，我...

反思一： 太阳和影子教学反思 在这节课的教学过程中，首先，猜谜是学生喜闻乐见的一种方式。学生从下课到上课有个思维转换的过程，谜语可使学生迅速集中思维，...

反思一： 太阳与士兵教学反思 在导入部分，学生们很好奇，由于东方第一哨地处我国最东端，是祖国迎接太阳最早的地方，孩子们充满了好奇之心，带着好奇走进课文...

反思一： 太阳的香气教学反思 太阳是有香气的。这种超乎寻常的感觉也只有儿童才会有！而孩子之所以能感受到这一切，还因为妈妈的爱无处不在。这篇小散文，作者...

反思一： 太阳光与影子教学反思 太阳的运动和影子的变化，对孩子们来说，太习以为常了。即使是一年级的学生也不陌生，但正是这日复一日，年复一年的重复变化，...

反思一： 太阳系大家族教学反思 传统的天文常识教学一般采用单一的讲解接受式教学，这种教学思路其实并不符合人们认识事物的过程。只有让学生自己透过繁杂多样...

反思一： 太阳是大家的教学反思 《太阳是大家的》是一首儿童诗。课文用拟人化的手法，把太阳当作全世界孩子的朋友，她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子...

篇一： 《晚上的太阳》教学反思 《晚上的太阳》一课上完以后，学生思维活跃，发言积极，具体表现在： 课堂教学体现了学生的体验探究性。 首先是激活了学生的...

反思一： 装在信封里的小太阳教学反思 1.以人为本，了解学生心理特点，据题质疑激发学生学习的主动性，引发学生的探究欲望，切入巧妙。 2. 问题的产生来...

反思一： 做个太阳能热水器教学反思 本课内容主要根据前面学的利用光的反射和吸收制做一个简易的太阳能热水器。这是学生将运用学习成果解决实际问题，是对前面...

反思一： 太阳,你是粉刷匠吗教学反思 《太阳，你是粉刷匠吗》一课是教科版语文二年级上册的一篇课文，课题以一个孩子的口气提出问题，从中可以看出儿童天真的...

反思一： 国旗和太阳一同升起教学反思 《国旗和太阳一同升起》这篇课文记叙了天安门广场国旗护卫队战士为国旗和太阳一同升起所作的巨大努力，反映了他们热爱祖...

篇一： 共同的家教学反思 本课是一首充满童趣、朗朗上口的儿童诗。形象地写出了世界上的事物都有自己的家，地球是我们共同的家，渗透了热爱地球就是热爱自己的...

篇一： 二上看雪教学反思 《看雪》一文讲的是台湾小朋友只见过用棉花做的雪，没见过真的雪。老师给他们讲了自己童年在北京玩雪的情景，激起了孩子们想去北京看...

反思一： 长方体和正方体教学反思 长方体和正方体是最简单的几何体。学生在认识了一些平面图形的基础上，将进一步了解简单几何体的基本特征，是学生对图形认识...

篇一： 井冈山教学反思 今天上了《井冈山》，总的印象是：还行。从评课的角度来讲，这堂课如下几方面应该称得上是优点了吧。 一、教学流程基本清晰。 开课播...

反思一： 比的化简教学反思 本节课学生基本完成了预定的教学目标,对于课堂的设计,采用创设情境发现比可以化简，就让学生尝试解决，在学生尝试解决的过程中，...

反思一： 用2～6的乘法口诀求商教学反思 《数学课程标准》指出：教学活动要结合学生的实际，调动学生学习的积极性，让学生真正成为学习的主人。 《用2～6...

反思一： 认识众数教学反思 这节课，我紧密结合学生实际，围绕用平均数能否代表员工工资一般水平展开讨论，引起学生对平均工资产生认知上的冲突，发现用平均数...

反思一： 笔算加法(进位)教学反思 两位数加两位数（不进位）的教学非常顺利，学生计算的正确率很高，这让我很高兴。第三课时开始，按教学计划教学两位数加两...

反思一： aneninunvn教学反思 前鼻韵母aneninunvn这一课的学习，在学习发音时比较顺利，由于学生在幼儿园已初步学习了发音，把其中的单个...

篇一： 角的比较与运算教学反思 通过类比的方法，自然得到角的比较方法。并通过问题串和练习，进行了分析。课后反思本节课，发现在分析的过程中，将重心放在叠...

反思一： 两条直线的位置关系教学反思 根据本节课的内容特点及学生的心理特征，在学法上，极力倡导了新课程的动手实践、独立探究、合作交流的学习方法，引导学...

反思一： 海峡两岸的交往教学反思 如果我们做个有心人，可以发现，我们的现实生活中，就有许多历史知识。例如：每个人的姓氏，留下了中国二千多年封建社会的沉...

反思一： 何时获得最大利润教学反思 本节课之前的学习内容中，学生已初步了解求特殊的二次函数最大（小）值的方法，但教材上没有求一般二次函数最大（小）值的...

反思一： 综合性学习走进信息世界教学反思 小学语文五年级下第六单元是一次综合性学习。本组教材通过这次综合性学习，引导学生走进丰富多彩的信息世界，感受信...

反思一： A letter to a penfriend教学反思 本课的教学任务是通过课堂教学，让学生能听懂、会说、会读和会拼写单词和句子letter...