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一颗小豌豆教学反思(4)

时间:2014-06-30 作者:吴腾辉 分类:反思 来源:书通网

由此,我认为:要提高课堂教学效益,教师的首要任务就在于认真钻研教材,区分教学内容的主次,抓住教学重点,提炼出一条贯穿全文教学的主线,让教学内容活起来。

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