鸭子和白兔请客教学反思(3)

篇一：人教版 《小白兔和小灰兔》教学反思 《小白兔和小灰兔》是一篇有趣的童话故事。小白兔和小灰兔都是好孩子，他们都能主动帮老山羊收白菜。可是，面对老山...

篇一： 小熊请客教学反思 这次教学活动选自语言《小熊请客》。教学时，发现内容虽然有些简单，但孩子通过观看课件的形式，兴趣还是挺高的，在教学活动中，我先...

篇一： 《小山羊和小灰兔》教学反思 北师大版小学二年级下册《小山羊和小灰兔》是一篇关于信用的童话故事。小山羊和小灰兔是朋友，但是小灰兔对朋友不讲信用，...

反思一： 鸡兔同笼教学反思 鸡兔同笼在以前是属于奥赛典型题，如今编入新课程教材第十一册中。对学生尤其是基础不好的学生来说有一定的难度，特别是用假设法解...

反思一： 聪明的小白兔(一)教学反思 本课的S版语文一年级上册课文的第19课，写小白兔通过观察车轮受到启示，想出一个省力的办法，把南瓜运回家的事。文章...

盲孩子和他的影子教学反思 一： 七年级上册第六单元的课文都是想象极为丰富的作品，包括童话、诗歌、神话、寓言等，这些优秀的作品以丰富的想像和优美的语言为...

篇一： 丑小鸭教学反思 范文 《丑小鸭》是丹麦著名童话作家安徒生的代表作之一，符合儿童的心理特点，学生对这篇童话很感兴趣，引发了他们很多方面的思考。在...

反思一： 小兔安家教学反思 《小兔安家》这一课是在学生已经对除法的意义有初步的了解的基础上，让学生进一步体会乘除法之间的关系，并能熟练的运用乘法口诀求...

反思一： 守株待兔教学反思 《守株待兔》是小学语文二年级下册的一则寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子，他就放弃农活整天守着树桩...

篇一： 《逃家小兔》教学反思 《逃家小兔》是一本非常有特色的绘本，每组图以黑白图和彩色图相结合，黑白图就像是兔宝宝与兔妈妈的对话，而彩色图则是每一组对...

反思一： 河水和小船教学反思 《河水和小船》是冀教版小学语文教材第一册第十课的选文。在备课时，因为这是一篇新课文，不好把握，所以我仔细阅读了《教师教学...

反思一： 快乐的小鸭教学反思 1、我在组织的快乐的小鸭活动中，以小班幼儿最喜爱的动物小鸭子和鸭妈妈的游玩为主线，抓住小班幼儿喜欢模仿和好装扮的特点，以...

反思一： 丑小鸭(二)教学反思 《丑小鸭》是人教版二（下）的一篇课文，也是安徒生非常有代表的一篇童话故事，寓意是非常深刻的，可是一个二年级的孩子是无论...

反思一： 丑小鸭(一)教学反思 《丑小鸭》选自七年级下册第一单元的第三课，这是一个探究成长足迹的单元。而安徒生的《丑小鸭》正是带有作者自传色彩的童话。...

作文一： 成吉思汗和鹰教学反思 《成吉思汗和鹰》是五年级上册第七单元的主体课文，本单元以面对错误为主题。这篇课文寓意深刻，兼具故事性与哲理性，有益于学...

篇一： 《守株待兔》教学反思 《守株待兔》是小学语文三年级下册最后一组课文的一则寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子，他就放弃农...

篇一：色彩的和谐教学反思 1、邻近色在创作画面时非常重要，因为它是一幅画面的主旋律。如果不能很好的运用邻近色来组织画面，一幅色彩作品的创造就会产生一种...

篇一： 地形和地势教学反思 回顾整节课的教学，我认为自己在以下两方面做出了突破，具有一定的价值： 1、利用探究式教学方式解决了教学重点和难点。 地势特...

反思一： 化学反应的速率和限度教学反思 本节课由科学史话炼铁高炉之谜引发学生强烈的求知欲望，继而通过实验探究发现反应限度的问题，随着问题探究的步步深入...

反思一： 对称、平移和旋转教学反思 教完《对称、平移和旋转》，发现学生在掌握旋转这一知识比较难。让我思考很多，本单元的重点是让学生通过折纸等方法确定轴...

反思一： 垂线和平行线教学反思 垂线与平行线的主要教学要求： 1.理解垂线与平行线的概念。 2.理解互相垂直与互相平行。 3.会画一条直线的垂线与平行...

反思一： 北方地区和南方地区教学反思 北方地区和南方地区主要是对区域划分的细化,了解各区域间的差异. 学习对生活有用的地理既是对教学内容选择的要求，同...

反思一： 宋代的经济和社会生活教学反思 本课的教学对象为初一学生，他们天真活泼、好动好奇好问，喜欢直观有趣的历史故事，并且乐于参与教学，善于想象，有一...

反思一： 电流和电流表的使用教学反思 一、深挖教材明确教学目标，达到良好的教学效果在二次备课时我做到认真研究教材，查找与《电流和电流表的使用》一课相关...

反思一： 公倍数和公因数教学反思 《公倍数和公因数》这一单元在新教材中改动很大，新教材将数的整除中有关分解质因数、互质数、用短除法求几个数的最大公因数...

反思一： 长方形和正方形的面积教学反思 刚学完《长方形和正方形的面积》，从学生的作业反馈来看，一方面学生能很好的用长方形、正方形面积公式求解一些相应的...

反思一： 三角形内角和定理的证明教学反思 在教学中采用小组讨论、小组竞赛、板演等形式，充分调动学生的主动性、积极性。特别是由拼图得出三角形内角和是18...

两位数减一位数和整十数教学反思一： 《两位数减一位数和整十数》是在学生已系统掌握了整十数加减整十数、两位数加一位数和整十数的基础上进行教学的，既是前面...