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反思一: 耳朵上的绿星星教学反思 《耳朵上的绿星星》一课中,我有两方面的感触:一是成功地采用了随文识字的教学方法,让学生在语言环境中自主识字,享受识字...
反思一: 狼和小羊教学反思 《狼和小羊》是苏教版二年级(上册)第4单元的一篇课文,讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿,小羊据理力争,狼虽然理屈词穷,但还是...
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多边形的内角和教学反思 一: 《多边形内角和》这节课,我基本上完成了教学任务,教学目标基本达成。学生明确了转化的思想是数学最基本的思想方法,知道研究一...
平行四边形和梯形教学反思一: 平行四边形和梯形是四年级上册的平面知识,图形的特征多,概念多,要区分的知识点也多,所以,在这节课的安排中,我主要从以下几...
反思一: 三角形内角和定理的证明教学反思 在教学中采用小组讨论、小组竞赛、板演等形式,充分调动学生的主动性、积极性。特别是由拼图得出三角形内角和是18...
反思一: 北方地区和南方地区教学反思 北方地区和南方地区主要是对区域划分的细化,了解各区域间的差异. 学习对生活有用的地理既是对教学内容选择的要求,同...
反思一: 河水和小船教学反思 《河水和小船》是冀教版小学语文教材第一册第十课的选文。在备课时,因为这是一篇新课文,不好把握,所以我仔细阅读了《教师教学...
反思一: 公顷和平方千米教学反思 公顷和平方千米是较大的面积单位,在我们的生活当中用到的地方不多,所以学生比较生疏,在教学本单元的时候,感觉这个东西是...
反思一: 画家和牧童教学反思 语文教学是最富个性和最具魅力的精神创造,也是最自由、最愉悦的心灵享受。本节课的教学我力求体现以下三个特点: 1.自主探究...
篇一:小草也能成为大树 《小草和大树》教学反思 《小草和大树》这篇课文,从课题表面来看,写的是自然界中常见的两种事物。初读课文后,便了解到课文写的是夏...
小数的产生和意义教学反思一: 《小数的产生和意义》是在三年级《分数的初步认识》和《小数的初步认识》的基础上教学的。这一内容,既是前面知识的延伸,也是系...
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反思一: 我和我的小伙伴教学反思 《我和我的小伙伴》一课,围绕10岁儿童展开人物画教学,教会学生用用自制的学具制作会动的小纸人,自主探究人体动态的奥妙...
反思一: 长方体和正方体教学反思 长方体和正方体是最简单的几何体。学生在认识了一些平面图形的基础上,将进一步了解简单几何体的基本特征,是学生对图形认识...
反思一: 宋代的经济和社会生活教学反思 本课的教学对象为初一学生,他们天真活泼、好动好奇好问,喜欢直观有趣的历史故事,并且乐于参与教学,善于想象,有一...
反思一: 圆和圆的位置关系教学反思 由于本节圆与圆的位置关系是新课,这节课的内容与 直线和圆的位置关系有密切的联系,但这节课的两圆位置关系远比直线与圆...
反思一: 天鹅、大虾和梭鱼教学反思 本课是一个世界著名的古老寓言故事,伊索寓言和克雷洛夫寓言都收集进去了。它从反面讲了不合作办不成事的道理。天鹅、大虾...
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