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雅鲁藏布大峡谷教学反思(3)

时间:2014-06-28 作者:杨威 分类:反思 来源:书通网

大峡谷是堪称世界第一的壮丽景观。它是世界最深的……;又是世界最长的……。连曾经号称……也不能……

大峡谷的景观非常奇异。那里的水……,那里的山……

大峡谷的生物多种多样,被称为……在大峡谷中探险,我看到了山脚下,半山腰,山顶……。行走在密林中,可以看见许多动物,有 ,有 ,有 ,有 和,还有……。

总之,教学本课认为要注意积累词语,学会用自己的话有声有色地介绍大峡谷的某一特点。

课后我布置了一个口头作业:当小导游,给妈妈介绍一次你认识的雅鲁藏布大峡谷,重在培养孩子的口语交际。


反思五:雅鲁藏布大峡谷教学反思

1、学生跟老师的互动多了。讲课本身师生互动交流当中进行的,有了这个条件,我讲课轻松了不少。

2、学生的听课也有了变化。我记得,刚给他们讲第一课的时候,很多同学不会去听课,课堂纪律有些散漫,当时因为这个我跟她们生过气。或者同学站起来回答问题,他们不会去聆听,总觉得,跟他们没有什么关系,

但是,在我的督促下,大部分同学能及时纠正自己的错误,能认真听老师讲课了,也能倾听同学的回答了,这是我最大的欣慰吧!但,即使这样,课堂上仍然存在一些问题。

1、停电影响了我用多媒体的最佳时间。如:介绍雅鲁藏布的地理位置特殊性以及它的形状特点时,用课件的话,学生了解雅鲁藏布大峡谷的样子更加形象。

2、自身素质有限,无法处理当时在教学中出现的问题。“马蹄形”形状,很多同学不够了解。我在课件里找了很多这样的图片,但,遗憾而告终(那天停电)。如果会画画,我会以画画的形式解答他们的疑问。但是,我自身素质有限,很难解决他们的疑难杂症。

总之,学生与我的互动越来越多了,我会尽我的所能去做!

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