我看见了大海教学反思(4)

再见了亲人教学反思一： 刚上完《再见了,亲人》这篇课文，颇有感受。课文记叙了1958年最后一批志愿军离朝回国时,同朝鲜人民依依惜别的情景,赞扬了中朝人...

再见了北京教学反思 一： 听同事讲《再见了，北京...

反思一： 再见了,北京教学反思 《再见了，北京》课文中生字新词较多，第一课时，没有完成预设的目标。因为学生读课文读得很不熟，读破句的很多，读错的也不少...

篇一： 《大海那边》教学反思 《大海那边》这篇课文通过三只小螃蟹的话，讲述小螃蟹对大海那边究竟是什么的探讨。课文中三只小螃蟹由初升的太阳、驶往美国的船...

篇一： 《再见了，亲人》教学反思 《再见了，亲人》这篇课文记叙了1958年最后一批志愿军离朝回国时，同朝鲜人民依依惜别的情景，赞扬了中朝人民用鲜血凝成...

篇一： 我怎样长大教学反思 《我怎样长大》是第三单元足迹中的歌曲，歌曲的曲调优美动听，三拍子的节奏特点使得歌曲在优美的同时富有动感。这首歌曲的歌词看起...

篇一： 《在大海中永生》教学反思 《在大海中永生》一文摘自新华社通讯《在大海中永生》，记叙了伟人邓小平的不朽功绩，表达了人民对伟人深深的怀念和悲痛之情...

反思一： 我们的祖国真大教学反思 在设计活动《我们的祖国真大》时，我根据诗歌内容，设计了活动教学目标，就是让孩子通过看看美丽的祖国风光，让孩子了解我们...

反思一： 我爱大山我爱家教学反思 在导入环节我给学生在听觉和视觉上一些冲击，让他们运用语言表达出来。在看到这些大山的景色后，你想说些什么，做些什么？出...

反思一： 我多想去看看教学反思 本课是一首诗歌。作者采用第一人称，以一个山村的小孩子的口气，通过我与母亲的对话，表达了自己非常想去北京天安门广场看看升...

反思一： 大规模的海水运动教学反思 优点： 1．教材处理流畅，教学方法灵活多样，重点突出。 2．教学手段丰富，有录音，有幻灯片展示还有实验等，充分体现...

反思一： 大堰河我的保姆教学反思 1、在前面教给学生方法的前提下，应该给学生一个训练的机会，让学生结合课堂上所学到的方法自己点评是非常重要的。我建议每...

反思一： 我学写字教学反思 在传统的小学作文教学过程中，学生写作之前教师总要提出若干要求，生怕学生走弯路。这样，在某种程度上会影响学生的习作兴趣，增加...

反思一： 我和昆虫教学反思 一、师生关系的处理。我注重了以学生为学习和课堂的主体，能创设宽松的教学氛围、关爱、激励、宽容每一个孩子。每一个孩子都能保持...

反思一： 我们家的男子汉教学反思 本单元的教学重点是简要复述课文。简要的复述：即按照课文的顺序，删去那些次要的、解释性或描写性的部分，抓住文章中主要的...

反思一： 让我们荡起双桨教学反思 这是一首传唱了五十多年的经典老歌。在教学中，如何使《让我们荡起双桨》的教学有新的突破，为此，对歌曲的教学设计我做了重...

反思一： 我是中国人教学反思 新课标提出：兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥音乐艺术...

反思一： 我的自白书教学反思 本节课教师能在教学过程中以学生为主体，并适时给予导与拨，使全体学生学得主动积极，学习效果较好。首先，发扬教学民主，创造和...

反思一： 我家跨上了信息高速路教学反思 《我家跨上了信息高速路》是人教新课标版小学三年级语文下册的第23课。文章内容浅显，结构清晰，人物心理描写是它的...

反思一： 我希望有一支神笔教学反思 《我希望有一枝神笔》是一首儿童诗。这首诗歌内容浅显易懂，作者以第一人称的口吻，写了自己希望有一枝神笔能为残疾的西西...

反思一： 我们认识的数教学反思 今天教学《我们认识的数》这一课时时，原本觉得这个内容太单调，不好上，为了让这节课上得不单调，能很好的让学生掌握，于是我...

篇一： 《我的信念》教学反思 首先，在教学方法上改变了以往问答式统治着课堂，师生问答貌似启发，实际请君入瓮，似以教师为轴心的自行车轮在运转，学生依旧是...

反思一： 让挫折丰富我们的人生教学反思 初一的学生刚刚从小学升到初中，现在还处于从小学到初中的转型期，他们大多数都是父母的掌中宝，从没受过什么大的委屈...

篇一： 《我应该感到自豪才对》教学反思 《我应该感到自豪才对》是一篇生动形象而富有情趣的童话故事，教学本文要抓住小骆驼、小红马的具体表现，激发学生自主...