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我多想去看看教学反思(4)

时间:2014-06-26 作者:黎贝妮 分类:反思 来源:书通网

三、通过拓展延伸,延续学生的情感。

在课中休息我让学生欣赏北京的美丽风光,并配以课后的练习“我们爱北京”,“我们爱五星红旗”,让孩子反复读,最后我抓住“我多想去看看”中的“我”、“多想”、“看看”和学生一起读出突出重点词的三种语气,再次激发了学生的热爱北京首都,热爱国旗的思想感情,让他们的情感得以升华。

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