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尾巴的功能教学反思(3)

时间:2014-06-26 作者:廖望旻 分类:反思 来源:书通网

3、出示课件,看,贝贝给小动物们画上了尾巴。

课中操,比尾巴。

4、再读课文,男女对读,配乐读,师生表演对读。

让学生在阅读中体会尾巴的功能,课堂上创造了一种民主、和谐的气氛,学生正确的读书姿势等卫生阅读习惯的培养兼顾到了方方面面。

四、拓展延伸,自编儿歌

通过让学生说说你还知道哪些动物尾巴的功能,小组合作自编儿歌。充分展现、挖掘了学生的创造能力。最终达到教学之目标,收到了良好的教学效果。

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