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台湾蝴蝶甲天下教学反思(3)

时间:2014-06-26 作者:汤慧 分类:反思 来源:书通网

在教学“一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪”时,为了能使学生仿佛看到蝴蝶们飞越千山万水来到蝴蝶谷时的景象,又能使学生初步感受到课文用词的准确性。在教学中,我先让学生读课文,问问学生通过读课文看到什么了,当学生用自己的语言描绘他所看到的小蝴蝶旅程中的样子时,引导学生闭上眼想象,并通过做动作体会“飞、穿、跃”这几个词使用的准确性。在学生脑中有所感悟后再通过多媒体课件进行验证。并通过让学生来理解对比去掉一系列动词之后与原句相比,有什么不同,从而使学生加深对课文的理解。

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