树叶教学反思(4)

反思一： 树叶都是绿色的吗教学反思 新课程强调要引导学生学会观察，学会思考，学会如何学习，培养终身学习的能力。在本课的教学设计中，我把主动权交与学生，...

篇一： 《会变的花树叶》教学反思 爱因斯坦曾说过，想象力比知识更重要。它不仅是创新的潜在动力，而且还是创新意识的萌芽。我们培养学生的创新意识，不是让他...

篇一： 给予树教学反思 《给予树》是一篇有浓浓人文情怀的课文。围绕给予展开教学，从而体会爱是本躺课的教学主要特点。在设计教学时，我重点放在了凭借文本体...

篇一：角的认识教学反思 小学生是以形象思维为主，但数学具有高度的抽象性，因此他们在学习数学知识时，只能勉强知其然，很难知其所以然，运用时稍有变化便会出...

反思一： 大数的读写教学反思 亿以内数的读写法是在学生学习万以内数的读写法的基础上学习的，也就是含有三级数的读写法，这节内容本以为学生掌握起来会很轻松...

反思一： 成长教学反思 《成长》这篇课文通过小约翰送报买香肠这个故事，告诉学生从小要培养独立的生活能力，有利于成长的道理。 人们常说，教师是塑造人类灵...

作文一： 蝶恋花教学反思 这已经是又一次上这一课了，记得去年上《碟恋花.答李淑一》这一课的时候，所有学生就表现出了很不感兴趣的样子，今年再一次给六年级...

篇一：色彩的和谐教学反思 1、邻近色在创作画面时非常重要，因为它是一幅画面的主旋律。如果不能很好的运用邻近色来组织画面，一幅色彩作品的创造就会产生一种...

篇一： 礼仪展风采教学反思 1、在传统道德受到挑战、各种观念激烈冲突的时代，青少年在文明礼貌方面存在缺失。正确的礼貌礼仪没能在青少年身上牢牢扎根，不良...

篇一： 二上园地二教学反思 １、放手让学生自己充分的说： 口语交际中，教师在课堂上只要给学生明确提出要求后，教师指导到位，应放手让学生充分的去想象，充...

篇一： 二年级语文教学反思 范文 走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一位位充满活力的优秀...

反思一： 初中数学教育教学反思 在我们走入新课程的这段时间，我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了...

篇一： 日积月累教学反思 以往词语盘点的教学一直以来我都是以朗读、抄写、造句、听写这四个步骤为主来进行教学的，总感觉这样的教学方式过于生硬、刻板。为此...

反思一： 为什么是0.618教学反思 本节课的主要目的是通过黄金分割及例1两个具体实例让学生经历列一元二次方程解决问题的过程，以提高学生应用所学知识解...

反思一： 物质运输的路线教学反思 生物学作为一门以实验为基...

作文一： 测量物体的高度教学反思 1.本节课是一节活动课，活动的目的是为了让学生体验生活中的数学。故在课堂上，要做到收放恰当，注意引导学生体验用数学解...

反思一： 分数的大小比较教学反思 分数的大小比较是在学生学习了分数的意义的基础上进行教学的，因为三年级的学生年龄较小，直观思维占优势，抽象思维还受一定...

反思一： 陈嘉庚办学教学反思 《陈嘉庚办学》这篇课文讲的是我国爱国华侨陈嘉庚回到故乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了，他深为家乡的孩子们担忧，于...

篇一： 平行和相交教学反思 在学生初步认识直线以后，本单元教学直线与直线的位置关系。在同一平面内的两条直线可能相交，也可能不相交。不相交的两条直线互相...

篇一： 空间与图形教学反思 空间与图形是《数学课程标准》中四大学习领域之一，主要涉及现实世界中的物体、几何体和平面图形的形状、大...

反思一： 向人性扼杀者宣战教学反思 本学期初次担任历史课，而且还是毕业班，对此我的确是有一定的压力。回顾自己上的第一堂课，可能在以下几个方面还算成功。...

反思一： 大规模的海水运动教学反思 优点： 1．教材处理流畅，教学方法灵活多样，重点突出。 2．教学手段丰富，有录音，有幻灯片展示还有实验等，充分体现...

反思一： 沉淀溶解平衡教学反思 难溶电解质在水中也会建立一种动态平衡，这种动态平衡和化学平衡、电离平衡一样合乎平衡的基本特征、满足平衡的变化基本规律。...

反思一： 表面积的变化教学反思 《表面积的变化》是在学生认识并掌握了长方体、正方体特征及会计算长方体与正方体表面积的基础上教学的。学生对这一内容有些生...

反思一： 统一的多民族的国家的巩固教学反思 回顾上节课清朝对外关系，东南郑成功收复台湾，清朝设置台湾府。东北，雅克萨自卫反击战，用示意图标出方向，清朝...

反思一： Who is younger教学反思 本单元的学习重点是形容词的比较级，很多学生对于这个概念非常陌生，这个句型我们也是第一次看到，例如形容词...

反思一： 萧伯纳和小姑娘 课文篇幅虽不太长，但含义较深，要引导学生一层深一层地品味、体会。 一、课前要指导学生查阅有关资料，了解萧伯纳的生平。 二、可...

反思一： At a Music lesson教学反思 本单元内容是跟音乐课有关，那就从教学歌曲In the classroom入手，教学sing ,然...