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反思一: 两位数加减整十数教学反思 结束了《整十数加减整十数的》的教学以后,仔细回顾了一下整堂课的教学过程,反思如下。 整十数加减整十数是两位数计算的...
两位数加一位数和整十数教学反思一: 在课堂教学中,能信手拈来,充分利用学生身边的生活资源,创设教学情境并导出数学新问题,让学生感受到生活和数学的关系,...
反思一: 两位数减法教学反思 数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,有了一定的学习基础,此类题大多学生都会算。所以我们要把主动...
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反思一: 笔算加法(进位)教学反思 两位数加两位数(不进位)的教学非常顺利,学生计算的正确率很高,这让我很高兴。第三课时开始,按教学计划教学两位数加两...
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篇一: 进位加法教学反思 回顾本节课的教学,全体学生学习热情高涨,积极参与学习过程,思维活跃,收到了良好的教学效果。 创设学生关注的情境。 情境创设要...
20以内的进位加法教学反思 一: 20以内的进位加法是20以内的退位减法和多位数计算的基础,这一部分学习的好坏,将对今后计算的正确和迅速程度产生直接的...
篇一: 二次函数教学反思 我们已经学习过了正、反比例、一次函数的性质和图像,并且学习过了一元二次方程之后,现在要学习二次函数的图像和性质,从课本和教学...
篇一: 角的画法教学反思 角的画法一课教材上只是呈现了用量角器画一个65的角,按老教法老师只要教给学生如何用量角器画出一个65的角即完成了教学任务,然...
反思一: 世界的气候教学反思 我给学生讲解《世界的气候》这课,主要从各个温度带的气候资料图来引导学生分析各地的气候特征,很多都需要老师补充讲解。由于本...
作文一: 不等式的基本性质教学反思 在教学活动中,我有以下活动觉得比较好的: 建立知识结构,进行新课的引入和知识的迁移.上课伊始,我书写了等式(方程)...
反思一: 变色花教学反思 我执教的是苏教版小学科学六年级上册第三单元《物质在变化》中的《变色花》一课。下面谈谈上此课的体会: 一、教学过程设计合理,环...
反思一: 春天的小雨滴滴滴教学反思 《春天的小雨滴滴滴》是s版第六册第一单元第一篇讲读课文,课文描绘了春雨的声音美,形态美,精神美。在教学这篇课文时,...
反思一: 长方形和正方形的面积教学反思 刚学完《长方形和正方形的面积》,从学生的作业反馈来看,一方面学生能很好的用长方形、正方形面积公式求解一些相应的...
反思一: 不懂就要问教学反思 课文借用孙中山小时候上私塾的故事,告诉我们学问学问,不懂就要问。当学生问道孙中山向先生提问,不怕挨打吗?孙中山说:为了弄...
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反思一: 狄仁杰公正护法教学反思 课文就是这样,通过写唐代名相狄仁杰公正护法的故事,讴歌了他刚正廉明、执法不阿的崇高精神。身为一名大法官,他明察善断、...
反思一: bPmf教学反思 今天是学生入学的第二周的星期二。今天,我们班语文课学习的是汉语拼音第3课《bpmf》。由于孩子刚上学不久,还没有养成良好的...
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