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浅水洼里的小鱼教学反思(4)

时间:2014-06-21 作者:刘杰 分类:反思 来源:书通网

这个设计是在学习文本的基础上的适当拓展,可以启发学生的想象力,当学生看着黑板上挤满的爱心,他们有一种成功的喜悦,,因为被救的都是小生命,任何生命都是值得珍惜的,学生在这种切身的行动中得到了启发,身受感动,他们用行动证明了自己的言行,更有实际意义。

当然,这堂课既有亮点,也有不足之处。我深深地感受到学生的情感还并没有完全释放出来,诵读还不够到位。我想,怎样在课堂中帮助学生挖掘课文的情感,体会字里行间中蕴涵的真情,还需要我再度去思索吧!

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