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反思一: 我们上路了教学反思 这节课结束了,我有这么几点想法: 1、要想上好一堂课除研究课本外必须研究学生、研究课堂、不仅要研究教法更要研究学法。知己...
反思一: 路旁的橡树教学反思 上周,在教研组上了一堂研讨课,教学内容是略读课文《路旁的橡树》。教学中我紧紧围绕略读课文教学的原则略其所略,重其所重来展...
反思一: 方向与路线教学反思 本周教学《方向与路线》,通过教学,进一步发展学生的空间观念,引导学生认识简单的路线图,使学生能根据路线图说出出发地到目的...
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反思一: 物质运输的路线教学反思 生物学作为一门以实验为基...
反思一: 新航路的开辟教学反思 就这节课而言:为了调动学生的求知欲,激发学生学习的兴趣,引导学生主动参与到教学活动中来,我设计了如下问题: 1、开辟新...
反思一: 天游峰的扫路人教学反思 我上完了《天游峰的扫路人》,心里思绪万千。作者用细腻的笔触描写了自己在登天游峰时的所见、所闻、所感,刻画了一位质朴而...
篇一: 《最佳路径》教学反思 《最佳路径》是一篇内容生动,意蕴深远的课文,文章向我们介绍了世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他...
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篇一:《路旁的橡树》教学反思 今天,我上了《路旁的橡树》这篇课文。这是人教版第六册教材的课文,是著名教育家苏霍娒林斯基写的。考虑到在一节课里要基本完�...
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反思一: 要是你在野外迷了路教学反思 《要是你在野外迷了路》是一首以自然科学为题材的儿童诗歌,告诉我们要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办?为我们介绍了...
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