物质的密度教学反思(5)

物质的变化和性质教学反思一： 要想让学生化学学得好，老师必须充分调动学生学习化学的兴趣。 学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直...

反思一： 组成物质的化学元素教学反思 本节课是第3章第三节组成物质的化学元素的第二课时，主要教学内容为三个方面：物质的分类、自然界中元素的存在、元素与...

反思一： 物质的跨膜运输的方式教学反思 本节课能按教学目标，学生的学习目标完成教学任务，思路比较清晰，但也存在不足，反思如下： 一、学习目标的制定 本...

反思一： 物质分类教学反思 本节课的教学导入是采取如何记住学生最喜欢的小猴、桃子的样子来进行的，紧紧抓住学生的注意力，学习记忆方法，吸引学生学习新知识...

反思一： 物质运输的路线教学反思 生物学作为一门以实验为基...

反思一： 物质运输的器官教学反思 优点：本节课导入方式很新颖，调节课堂的气氛并关注血管意外受伤后的急救方 法，引发学生对自身血管有关知识的关注，让生活...

反思一： 世界的物质性教学反思 1、对学生已有知识的预期把握不够。比如：在讲人类社会构成因素时，本来以为问题很简单，但实际中，学生难以回答。这也给我提...

反思一： 物质跨膜运输的实例教学反思 1、教学设计、指导思想明确 一是设计紧贴新课标主导和强调的宗旨：倡导探究性学习，使得学生对知识的认识从感性过渡到...

反思一： 物质生活与习俗的变迁教学反思 本课从两个方面介绍了我国在19世纪40年代以来的社会生活和习俗的变迁：鸦片战争以来动荡中的近代社会生活；新中国...

反思一： 我们身边的物质教学反思 《我们身边的物质》一课是本单元的起始课，也是开篇课，起到了为后面内容铺垫的作用。基于这一点，在教学时我们团队认为不应...

反思一： 密度与社会生活教学反思 好课是磨出来的 1、磨教学设计 通过上网查找资料，结合自己的教学实际，设计出来课程的初稿 就像一个个菜品的拼盘，没有...

反思一： 食物中的营养物质教学反思 我在教学《食物中的营养物质》一节时，是这样创设问题情境的我们吃的粮食、蔬菜和水果来自植物，肉、蛋、奶来自动物，随着...

人类重要的营养物质教学反思 一： 第二学期的组内公开课，师傅为了照顾我，让我在新授课的时候上。可能是我之前通知的不到位，上课的时候，只有我师父一人前往...

反思一： 植物、动物、人教学反思 通过在教学中创设种种问题情境，把问题隐藏在情境之中，能引起学生迫不及待地探究研究的兴趣，激发他们自主学习的动机。发现...

土地的誓言教学反思 一： 《土地的誓言》是人教版七年级下册的一篇课文。这是一篇近乎散文诗的文章，文中充溢的是众多的鲜明的意象和丰沛激越的情感。写于特定...

木兰诗教学反思 一： 《木兰诗》是一首北朝著名民歌，在文学史上具有一定的重要价值。如何上好这一类的诗歌鉴赏课是我们一直在研究琢磨的。关键在于怎样让诗歌...

孤独之旅教学反思 一： 《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文向读者展示了主人公杜小康在牧鸭生活中，战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强地成长历程...

篇一： 二次根式教学反思 数学的教学目标，不仅仅是让学生学习到一些知识，更重要的是让学生学会运用数学知识、思维与方法，解决现实问题。同时感受到数学的意...

反思一： 蒲公英的种子教学反思 在学习《蒲公英的种子》一课后，我引导孩子们说一说：假如你是蒲公英的种子，你会飞到哪儿，在哪儿安家呢？有的学生说：我会飞...

反思一： 能干的钟点工教学反思 《能干的钟点工》这篇课文写了机器人到汤姆家做钟点工干家务活的事，显示了机器人的能干和神奇，展示了现代科技发展与社会生活...

中国功夫教学反思 一： 通过《中国功夫》这堂课，我从中收获了许多新感受，而且坚定了许多原有的想法。 首先，充足的课堂准备，可以让自己更轻松教学的前提下...

反思一： 锐角三角函数的简单应用教学反思 直角三角形中边角之间的关系，是现实世界中应用最广泛的关系之一。锐角三角函数在解决现实问题中有着重要的作用，因...

反思一： 细胞生活的环境教学反思 本节内容的知识性目标属于理解水平，理解是指把握内在逻辑联系，与已有知识建立联系，进行解释，推理，区分，扩展。教材中的...

反思一： 帽子和鸟窝教学反思 教学这篇课文时，我引导学生根据课题思考，培养学生质疑问难的意识的能力。避免学生漫无边际地问。引导学生自主思考、自主发现，...

篇一： 歌曲四季歌教学反思 儿童的思维往往是借助色彩形象来进行的。在教学《四季歌》一课时，我根据课文内容春天花儿笑天蝉儿叫，秋天枫叶红，冬天雪花飘。制...

反思一： 用途广泛的金属材料教学反思 本节教学内容需要大量丰富的信息素材，学生可根据自己的需求，借助合适的工具如计算机、网站等，查阅信息，解决学习过程...

反思一： 生活离不开电话教学反思 今天,是我上组内研究课,激动又不免有些紧张，想把它上到最好.时间很仓促，周六周日除了费劲脑汁的设计图片外剩下的时间都...

反思一： 海洋化学资源教学反思 1.把海洋资源的开发作为本节教学的起点，使学生认识到，海洋是人类的资源宝库，提取海洋资源，合理开发海洋资源，可以造福于...