书通范文网 -工作总结,演讲稿,思想汇报,信函等各种范文。
书通网logo
当前位置: 书通网 > 范文 > 反思 > 梦圆飞天教学反思(3)

梦圆飞天教学反思(3)

时间:2014-06-18 作者:胡雷 分类:反思 来源:书通网

反思教学过程,感觉自己让学生品悟的时间较多,品读的时间相对少了些,朗读效果不太理想。


反思五:梦圆飞天教学反思

《梦圆飞天》是一篇通讯报道,报道了我国的“神舟”5号飞船发射成功的经过,字里行间抒发了作者强烈的爱国情感。

教学时,我先从课题“梦 圆飞天”入手:课题中“圆”是什么意思?学生畅所欲言:“圆是圆满的意思”,“是圆梦的意思”,然后又问:课题 “梦圆飞天”又是什么意思?学生的思考立刻推向深入,大家通过预习课文纷纷做答,把课堂气氛推向高潮。随后师又问:“谁圆了谁的什么梦?”学生自读课文了 解到:“ 中华民族做了几千年的飞天梦,如今杨立伟叔叔终于载着中华儿女的百年企盼飞上太空,中国人民的飞天梦终于梦想成真了。”新的一节阅读课在同学们涌动着激情 的感召下拉开了序幕。
 
其次,在这堂课的设计中我注重了发挥学生自主学习的能力,围绕一个大的探究性问题“文中哪些场面给你印象深刻,划 出来读一读并写下自己的感受。”先由学生自主找出这样的句子并读读再写出自己的感受,然后六人小组交流,最后请几个小组交流自己的体会。我再根据学生找到 的重点语句相机教学,并指导朗读。整个教学过程,学生始终处于主动学习,主动感悟,主动交流,充分理解,充分表达的氛围中,学生的主体意识得到了较好的体 现,学习的主动性得到了发挥。

推荐阅读