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反思一: 小山泉的心愿教学反思 学生在学习生字的过程中,还需掌握多种识字方法,课堂上回答问题还不够踊跃,教学过程中没有完全的调动起学生的积极性,特别是...
反思一: 黄山奇石教学反思 这篇课文即有抽象概括的描写--那里景色秀丽神奇,又有具体形象的描写--仙桃石。 猴子观海等4种奇石。作者形象生动语言文字极...
游山西村教学反思一: 《游山西村》的作者是围绕一个游字贯穿全文。 上课时,我让学生自读古诗,让学生借助有关资料和书上的注释,自己去读去理解诗所表达的意...
反思一: 骑马上天山教学反思 《骑马上天山》是一篇文质兼美的写景记叙文,节选自著名作家碧野先生的《天山景物记》。本文记叙了作者七月骑马上天山所看到的美...
反思一: 峨眉山月歌教学反思 《峨眉山月歌》与《望洞庭》写的都是秋夜景色,但又有不同,《望洞庭》侧重于写景《峨眉山月歌》侧重于抒情。 学习《峨眉山月歌...
反思一: 画山绣水教学反思 《画山绣水》是苏教版九年级语文上册第一单元吟哦讽诵而后得之中的一篇写景散文。作者是杨朔。这篇散文从漓江上观赏山水自然风景出...
反思一: 愚公移山教学反思 《愚公移山》是一篇家喻户晓的名篇寓言故事,它有生动的故事情节,又带有神话色彩,篇幅短小,作为自读课文,学生通过自学基本上掌...
反思一: 夜宿山寺教学反思 这首诗写的是一个书生夜宿山顶寺院的情景,集中突出了寺庙高的特点。诗的第一句危楼高百尺就点出了寺庙的高,危并不是危险的意思,...
青山不老教学反思一: 《青山不老》这篇课文向我们讲述了一位山野老农面对自然条件恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地植树造林,绿化山野,用15年的时间在晋西...
山中访友教学反思一: 《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者带着满怀的好心情, 走进山林,探访善终的朋友,与朋友互诉心声,营造...
桂林山水教学反思 一: 《桂林山水》是一篇写景的经典之作,以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光。紧扣桂林山水的特点,在教学中,我认为以下几点做得比...
反思一: 祖国山川颂教学反思 教材于我而言没有新旧之说,第一次走上高中语文课堂,每一篇对我来说都是新的。只不过由于个人阅读喜好的不同,对文章的理解和感...
反思一: 深山风雪路教学反思 《深山风雪路》是小学语文京版教材第十册第二单元的一篇课文。从题目来看,这似乎是一篇写景的文章,实则是一篇写人的文章:在一...
反思一: 热闹的大山教学反思 散文《热闹的大山》的活动目标就是,帮助幼儿理解和欣赏散文中的描述性语言,提高运用文学语言的能力;教育幼儿关心环境,懂得植...
反思一: 九月九日忆山东兄弟教学反思 《九月九日忆山东兄弟》是人教版小学语文第五册的一篇课文。这是一首抒写乡情的千古绝唱,著名诗人王维直抒胸臆卸出了独...
篇一: 小小的山村教学反思 教学中,我要注重品词品句,作者以问句开篇,用一个山环水绕就勾画出了小山村的总体特点。第二自然段具体描写了小山村的特点群山环...
反思一: 林教头风雪山神庙教学反思 上课初,在学生预习的基础上,给学生五分钟的时间让学生带问题浏览课文。问题是:你喜不喜欢林冲这个人物?从课文中找出依...
那片绿绿的爬山虎教学反思一: 我执教的是人教版四年级上册的《那片绿绿的爬山虎》,这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章,回忆1...
阿长与山海经教学反思 一: 这节课是根据我的预设教案上的,我认为这节课上的较成功的原因在于: 第一,让学生积极参与教学,在合作学习中自己主动去思考。在...
反思一: 阿长与《山海经》教学反思 在课后交流时,杨老师一针见血的指出我活动设计的弊病有效性,如当头棒喝把我从课堂花哨活跃的欣欣然中敲醒,我抛开之前的...
篇一: 《毛主席在花山》教学反思 《毛主席在花山》在花山是人教版五年级上册第八组的一篇自读课文。整个单元的主题都是关于毛泽东。这篇课文选编的理由有两个...
篇一: 《青山处处埋忠骨》教学反思 《青山处处埋忠骨》这篇课文是人教版五年级上册第八单元的一篇略读课文。全文以毛泽东的思想感情变化为线索,先写彭德怀从...
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