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可爱的西沙群岛教学反思(4)

时间:2014-06-16 作者:邹纤 分类:反思 来源:书通网

学习完课文后,安排一个拓展练习:看图写话------美丽的海底世界。让学生发挥想象力,把自己看到的海底世界美景通过语言描写出来,适当地运用比喻句,把句子写得形象生动,并用上“有的......有的......有的......还有的......”,学生兴趣甚浓。通过这一小练笔,学生的想象力和思维能力得到好的培养,语言的表达能力和写作能力得到了提高。

四、不足:

本节课,老师和学生都沉浸在美景的享受之中,忽略了小组合作、探究能力的培养,对“五光十色”、“瑰丽无比”“数不胜数”等词语的理解不够深,也没有让学生用词语练习造句。

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