古井教学反思(3)

篇一： 《吃水不忘挖井人》教学反思 《吃水不忘挖井人》是一篇具有深刻教育意义的课文，课文写了毛主席带领战士和乡亲们挖井取水，乡亲们为了纪念毛主席于是在...

反思一： 脚印教学反思 《脚...

反思一： 故宫教学反思 《故宫》是按照参观顺序，采用移步换景的方法详略得当的介绍了故宫的主要建筑，展示了中华民族的文化瑰宝，表达了对故宫的热爱和赞颂。...

反思一： 五人墓碑记教学反思 多次执教此文，倍感教师教得累，学生学得无味。学习《指南录后序》后，学生对文言文产生了严重的厌倦感，直言：又学文言文！很无...

反思一： 从军行教学反思 教学《从军行》时，学生反复读了许多遍后，学生还是不会背诵。其中第一句青海长云暗雪山学生也不容易全面理解。怎样突破这两个难点呢...

篇一： 《探究凸透镜成像规律》教学反思 凸透镜成像规律是初中物理教学的一个难点。我认为，教学的策略并不在于教师有没有讲清、讲透，而是看教师有没有引导学...

篇一： 水的组成教学反思 1、设计思路： 《水的组成》这节课我的设计是以电解水的实验为载体，通过对电解水实验中的现象观察、分析，得出水的元素组成，再从...

篇一： 给予树教学反思 《给予树》是一篇有浓浓人文情怀的课文。围绕给予展开教学，从而体会爱是本躺课的教学主要特点。在设计教学时，我重点放在了凭借文本体...

反思一： 分解因式教学反思 教学过程中，能做到及时向学生反馈信息。能走下讲台，做到课内批改大部分学生的练习，且对于个别学习本课新知识有困难的学生能单独...

反思一： 猴子种树教学反思 自从学校安排赛课我的心就不再平静了。每天都在想确定什么课题，该怎么讲，准备什么课件，好像是一个负担似的，一有空闲，心就在想...

篇一： 认识平行教学反思 认识平行是苏教国标版版第七册第四单元的教学内容，我根据教学目标、教学重难点和本班学生的特点设计了四个教学环节。在此我只谈谈这...

反思一： 升华和凝华教学反思 升华与凝华这节课之前，感觉这节课应该简单。 内容大致是：一、什么是升华，什么是凝华。二、生活中有关升华凝华的例子，三、云...

反思一： 实数的运算教学反思 昨天也备好了这节课的内容，今天上课前我又把教案看一下，结果问题发现了：教学任务一：先使用计算器算得最终结果，再按预定精确...

反思一： 频数与频率教学反思 本节课是一节活动课，整个教学过程中以学生活动为主，本节课设计主要体现如下的教育理念：首先，学生的学习方式由被动变为主动，...

反思一： 回自己的祖国去教学反思 今天我上的这节课是《回自己的祖国去》第2课时，这篇文章离学生的现实生活太遥远，如果单纯地让他们去理解当时那个年代的爱...

篇一： 小英雄雨来教学反思 今天，我跟孩子们共同学习了《小英雄雨来》一课，学习效果还不错。 《小英雄雨来》是一篇略读课文，讲述的是抗日战争时期，晋察冀...

篇一： 献你一束花教学反思 《献你一束花》是我在本学期上的一个转转课。由于课前与年级老师共同切磋，深入解读文本，把握教材，因此，在课堂上，本人就能比较...

篇一：三个小板凳教学反思 自我评价 一、教学任务完成情况 《三个小板凳》是长春版语文教材二年级下册第五板块中的一篇课文。这一板块的三篇课文《画鸡蛋》、...

篇一： 二上园地二教学反思 １、放手让学生自己充分的说： 口语交际中，教师在课堂上只要给学生明确提出要求后，教师指导到位，应放手让学生充分的去想象，充...

篇一： 二年级语文教学反思 范文 走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一位位充满活力的优秀...

反思一： 全国政治文化中心北京教学反思 本课时学生参与面广， 不同层次的学生均有所获。 通过本节课的教学实践，我认识到教学成功与否，学生掌握程度如何，...

反思一： More exercise教学反思 教学反思是教师上完一节课后，对整个教学过程的设计和实施进行回顾和小结，将经验、才识和自我体会记录在案的过...

反思一： 数图形中的学问教学反思 图形计数是研究一个图形中包含基本图形个数的问题。数出某种图形的个数是一类有趣的数学问题。怎样数图形的个数就能做到不重...

反思一：电和我们的生活教学反思 《电和我们的生活》的学习，学生不是单纯地依靠模仿和记忆，而是重视动手实践、自主探索与交流合作的学习方式。学生的学习活动...

反思一： 分数的大小比较教学反思 分数的大小比较是在学生学习了分数的意义的基础上进行教学的，因为三年级的学生年龄较小，直观思维占优势，抽象思维还受一定...

反思一： 世界主要气候类型教学反思 本节课内容显得略多，本着以热带气候类型为主，亚热带气候类型为次重点的原则完成。 一、成功之处： 1、以学生自主学习...

反思一： 一元一次方程的应用教学反思 《一元一次方程的应用》是数学教学中的一个重点，而对于学生来说它却又是学习的一个难点。在教学中应如何突出重点，特别...

反思一： 流域综合开发与可持续发展以长江流域为例教学反思 《流域综合开发与可持续发展以长江流域为例》是高中地理必修三鲁教版第四单元第一节，本节对应的课...