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飞天梦圆教学反思(3)

时间:2014-06-11 作者:杨武慧 分类:反思 来源:书通网

这篇通讯的谴字造句十分讲究,在教学 中我注重让学生多感悟,多品读。如课文中有这样的两个句子“人人脸上写满了喜悦与自豪”、“每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪”。 让学生仔细品读句子,想想“写满”与“洋溢”之间有什么区别?通过读,通过品,学生明白:“洋溢”比“写满”更进一步地显露出人们内心的激情。因为人们得 知“发射成功”,内心的激情如大海的波涛汹涌澎湃,喜悦溢满脸庞。可见作者用词的精确

这堂课,我和我的学生就循着通讯的特点:真实,品味着语言的魅力,共同抒发着爱国的豪情!

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