敦煌壁画教学反思(2)

反思一： 小猪画画教学反思 《小猪画画》是一篇童话故事，这篇课文介绍了小猪因为自己没主见，轻信小松鼠、小山羊和小白鹅的话，将原本可爱的小猫画成了一只大...

反思一： 王冕学画教学反思 《王冕学画》是写元代画家王冕小时候学画荷花的故事。文中的语句看似浅显，但学生的理解是朦胧的容易留于表面的。 在教学中引领孩...

篇一： 流动的画教学反思 《流动的画》是一首诗歌。初次接触这篇文章觉得诗歌写得很美，人文性很强，课文插图也很美丽，我想学生一定对这首歌很感兴趣。为了激...

篇一： 《画风》教学反思 《画风》这一课讲了三个小学生一起动脑想办法，把无形的风生动地展现在画纸上的故事。这一课的教学目标是会认7个生字，会写12个字...

反思一： 画杨桃教学反思 《画杨桃》是一篇阅读课文，课文通过画杨桃这件事情启发学生理解是什么样，画什么样也就是实事求是这个道理。如何让学生通过学习感受...

反思一： 画家乡教学反思 首先感谢领导给我提供了这个展示自我，煅炼自我的平台。 《画家乡》是一年级语文下册的一篇非常美的写景文章。文中五个孩子以画画的...

反思一： 冬爷爷的图画教学反思 一、关注学情： 关注学情就是关注学生的发展，从而以学定教，顺学而导，而无视学情，必然导致教学的盲目性和低效性。 很多老...

篇一： 画水果教学反思 本节课是一节造型表现领域的课程，通过教学让学生在游戏中感受彩墨与 宣纸的特性，体验彩墨画的乐趣，并进行简单的技法练习，学会画简...

篇一： 画汽车教学反思 1．对于一年级的学生来讲，汽车并不陌生，基本能表现出汽车的外形轮廓，而如何引导学生观察不同汽车的外形特征，找出汽车的共同点与不...

篇一： 画垂线教学反思 1、引入新课时，教师从学生的实际出发，关注学生的生活经念和知识基础，从复习有关垂直知识入手，唤起学生的回忆，为新知识的探究学习...

我的画教学反思 范文一： 一、成功的喜悦 1、激发兴趣，自主读文。 为了能激起学生的自主读文的兴趣，教学伊始，我问学生：这是什么季节的景色？你想画什么...

反思一： 橙色的画教学反思 《橙色的画》是人美版第六册的教材，在整节课的欣赏过程中，要求通过欣赏以橙色为主的美术作品，使学生感受到橙色温暖、明快的美感...

反思一： 一个人和一幅画教学反思 本文描写了一个老人凭着对大山的热爱和一股坚毅执着的精神所创造的奇迹。文章并没有具体描写老人这几十年是怎样植树造林的，...

反思一： 画蛇添足教学反思 《画蛇添足》是一篇讽刺寓言，有生动的喜剧情节，活泼风趣，让读者在轻松的阅读中忍俊不禁，并从中体会其蕴含的道理。 我引导学生...

篇一： 角的画法教学反思 角的画法一课教材上只是呈现了用量角器画一个65的角，按老教法老师只要教给学生如何用量角器画出一个65的角即完成了教学任务，然...

篇一： 红色的画教学反思 《红色的画》是人美版三年级第6课属于造型.表现领域，着重介绍色彩知识。色彩知识在小学阶段是一项系列知识，有三原色、三间色、对...

篇一： 《画杨桃》教学反思 这次中心学校开展同课异构教研活动，我也被推荐去凑凑热闹，对于我不熟悉的学生，我拿什么去吸引那些陌生的孩子们呢？在精心构思之...

篇一： 玲玲的画教学反思 范文 《玲玲的画》是二年级下册的课文课，这一课为我们讲述了一个生动活泼的小故事。玲玲准备参加比赛的画，不小心弄上了墨渍，在爸...

反思一： 苏雅的画儿教学反思 通过思考、试教、师傅的评课，我发现本节课的亮点可以放在教学设计的线索上。尝试以苏雅的画儿经历的两次变化为线索，但是关键在...

反思一： 一幅名扬中外的画教学反思 在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。《一幅名扬中外的画》这篇课...

反思一： 画家和牧童教学反思 语文教学是最富个性和最具魅力的精神创造，也是最自由、最愉悦的心灵享受。本节课的教学我力求体现以下三个特点： 1.自主探究...

篇一： 垂线的画法教学反思 本课是学生在掌握垂线定义的基础上，学习垂线的画法。分两部分情况，一部分是过直线上一点作已知直线的垂线，另一部分是过直线外一...

反思一： 雪地里的小画家教学反思 前几天，我校进行了农远资源达标课验收活动。在活动中，我讲了一节语文课《雪地里的小画家》。 《雪地里的小画家》是一年级...

反思一： 小狗儿与大画家教学反思 课文《小狗儿与大画家》重点记叙了韩美林与小狗儿之间发生的两个感人的故事波波救美林性命和患难小友救护韩美林，惨遭毒打，...

反思一： 有多少粘贴画教学反思 《数学新课程标准》明确指出：要让学生在具体的数学活动中体验数学知识。课中我设计了多种不同层次的活动和游戏，练习的形式丰...

画轴对称图形教学反思 一： 1、以学生身边的事物为媒介，循序渐进地指导学生画轴对称图形的一半。 2、实践操作、激活思维，学生是学习的主人，教学最终要落...

反思一： 看画识字真有趣教学反思 在本课教学中，我引导学生结合图学会日、月、水、火、鸟、马、虫、鱼、8个象形字和两个新笔画，教学生能借助拼音正确、流利...

反思一： 为解放军叔叔画张像教学反思 这是一节肖像写生课，相对于五年级的学生来说，肖像写生时比较难的，所以我没有按照严格的头像课来上，而是让学生画出神...