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职工小家建设活动方案(2)

时间:2014-05-03 作者:李帅 分类:方案 来源:书通网

3、坚持教职工为主体原则。将工会工作与学校的教学、科研、管理等各项工作紧密联系起来,充分发挥教职工的主人翁精神。

三、建设目标

以建设维权型、学习型、服务型和贡献型“职工小家”为目标,积极反映教职工意愿,维护好教职工的各项合法权益;不断加强学习,提高教职工的思想道德和业务素质;尽心尽力地为教职工排忧解难,化解矛盾,促进和谐;充分调动教职工积极性和创造性,在推动教育教学改革,提高教育质量中实现自身价值,使教职工对“小家”真正有可依可靠的归宿感,人人都把“小家”看作家庭之外的又一温馨和谐的“小家”,做到“人人献出一份爱”,让“小家”充满温暖。人人都爱家,家家都暖人。

四、根据我校实际,成立创建领导小组,明确人员,具体分工。

组长:艾成、齐怡

副组长:潘广莹、林英、安靓

组员:孙策、任长震、李玉圣、龙宇、田彬彬、

周彤、寇有松、岳慧明、张俊峰、李万军

五、依据我校工会的会员人数和实际情况,对现有工会小组进行适当整合,试行建立五个工会小家:

1、“服务之家”

组长:林英

组员:行政工会小组成员

职责:组织领导建家活动并提供人力、物力、财力,支持各小家独立开展活动。以提高教职工凝聚力和向心力,为学校改革、发展、稳定服务。

2、“科技之家”

组长:岳慧明

组员:高三年组工会小组成员

职责:组织教职工教育教学科研工作。定期组织教师公开课、示范课、优秀课和技能竞赛等。组织教师参加各种培训,增强教师的业务水平。

3、“排忧解难之家”

组长:李万军

组员:高二年组工会小组成员

职责:及时了解教职工的工作和家庭情况,化解矛盾,促进和谐。协助学校做好教职工思想工作,并维护好教职工各项合法权益。尽心尽力为教职工排忧解难。

4、“和谐校园之家”

组长:张俊峰

组员:高一年组工会小组成员

职责:加强学校稳定工作,抓信息,重宣传。对教职工中容易出现的难点,热点问题坚持早发现、早介入、早化解。组织丰富多彩的文体活动,丰富教师的业余文化生活。

5、“爱心之家”

组长:田彬彬

组员:初中部工会小组成员

职责:以围绕中心、服务大局、突出维护、创建学习型工会之家为工作方向。除开展争创文明组室活动外,还要提高各工会之家组长的理论水平和实践能力。

六、小家建设的具体要求:

1、“职工小家”各小组每月召开一次主题家庭会议。

2、各小组每位成员每学期至少提一条合理化建议。

3、各小组每位成员每学期帮扶一个困难成员。

4、各小组每位成员每学期展示一节优秀课。

5、各小组每学期进行一次师德交流。

6、各小组每位成员每学期读一本好书。

7、各小组每位成员每学期包保一名生活困难或学困生。

8、各小组每位成员每学期培养一名青年教师。

9、各小组每学期开展一次教学技能竞赛。

10、各小组每位成员每学期承担一项改革课题。

11、各小组长做好记录,认真填写活动纪实。

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