推荐阅读
反思一: 黄金分割教学反思 这节课我感觉较好的方面是课堂气氛比较活跃,本节课我比较倾向于让学生了解黄金分割,感受生活中所存在的数学艺术,调节一下之前比...
作文一: 长江三峡教学反思 这篇课文的层次比较清楚,学生基本能分正确,对瞿塘峡进行的分析也能紧扣文本。讲到如何写出万千气象的景致变幻时,学生虽然不能答...
反思一: 再见了,北京教学反思 《再见了,北京》课文中生字新词较多,第一课时,没有完成预设的目标。因为学生读课文读得很不熟,读破句的很多,读错的也不少...
反思一: 种瓜得豆教学反思 《种瓜得豆》是一篇儿童科普读物,是说明文。作者用通俗易懂的语言,介绍了一种现代高科技----转基因技术的原理及应用。 我手...
反思一: 春日偶成教学反思 《春日偶成》是宋代诗人程颢的作品。这首诗是作者春日郊游,触景生情,意兴所至而写下的。在教学这首诗时,我主要从三方面入手: ...
反思一: 陈毅探母教学反思 因为明天有事情要请假,今天下午我就上了《陈毅探母》的第二教时,上午的读书课上,我逐个检查了读书,应当说学生读得还是比较熟的...
反思一: 剥豆教学反思 《剥豆》一课是毕淑敏的一篇记事散文。写的是一次剥豆子的过程中,她的儿子向她发起的挑战,以及最后挑战失败的整个过程。表达了要坦然...
反思一: bPmf教学反思 今天是学生入学的第二周的星期二。今天,我们班语文课学习的是汉语拼音第3课《bpmf》。由于孩子刚上学不久,还没有养成良好的...
篇一: 《老王》教学反思 语文课程工具性和人文性统一的特点已成为语文老师的共识。即课文的内容和课文的语言不是两块皮,而是一个整体,只有把两者很好的结合...
反思一: 气温和降水教学反思 《气温和降水的分布》在四个班级上完一遍后,我对本节课进行了深刻的反思: 一、成功之处: 注重了学生学习与探究能力的培养,...
反思一: 春江花月夜教学反思 古典诗词教学是高中语文教育的重要组成部分,其独特的审美价值和丰厚的人文内涵,对全面提高学生素养有着重要的现实意义。《春江...
反思一: 搭一搭教学反思 通过活动让学生亲自体验、感受自己得出结论,本节课的教学都是建立在不同活动中的,并且一环扣一环,层次清晰。在教学中有序组织全班...
反思一: Hobbies教学反思 本课是以词汇为主的教学课,不少老师会认为词汇课比会话课简单。而通常的词汇课也会流于各种游戏简单的堆积。针对这些普遍现...
反思一: 司马光砸缸教学反思 《司马光砸缸》讲的是司马光小时候的故事,这篇课文深受老师和学生们的喜欢。教学中我从课文的语言文字和学生实际出发,通过多种...
篇一: 平行与垂直教学反思 通过这节课的教学,发现在以下几点达到了预期的目标: (一)把握起点,充分预设 本课内容是在学生学习了直线与角的知识的基础上...
篇一: 渔夫的故事教学反思 范文 在教学《渔夫的故事》一文时,我首先注意到了人物语言的特点,所以在组织课堂教学时进行了分角色表演,我要求扮演者表现出魔...
反思一: 曹刿论战教学反思 学校搞参与式教学,我摒弃以往传统的教学方式(让学生读,译,老师再串讲全文,然后分析课文等),做了新的尝试下发课前设计的导学...
反思一: 装满昆虫的衣袋教学反思 《装满昆虫的衣袋》写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候的故事,通过描写他对昆虫的痴迷,表现了他对科学的热爱,对知识的渴...
篇一: 《我为你骄傲》教学反思 这篇课文记叙的是一件很生活化的小事,故事虽小,却真实感人,贴近学生的生活。文中的孩子 我一不小心,砸破了老奶奶家的玻璃...
反思一: 普查与抽样调查教学反思 1.在引课过程中,由于区域差异,不是所有地区的学生都能对人口普查有所了解,此时就可以换一些生活中的事例来进行普查与抽...
反思一: 星罗棋布的氏族聚落教学反思 本教案采用了教师启发式的教学模式。 在教学中,教师通过实物插图来设置问题,激发探究欲望,意在问题情境中寻找知识要...
反思一: 匈奴的兴起及与汉朝的和战教学反思 本节课重点放在汉与匈奴的关系上,通过学生自主阅读教材、识读战争示意图,并进行历史知识间的前后联系,主要是为...
反思一: What colour教学反思 1.教具准备的不够充分,在单词的教学时,可以出示与这个单词同样颜色的大卡片,上面配上这个单词的英文,这样学生...
篇一:《鱼游到了纸上》教学反思 《鱼游到了纸上》是四年级的一篇课文,我的教学设计思路是第一步:理解鱼游到了青年的纸上。第二步:理解鱼游到了青年的心中。...
《植物妈妈有办法》教学反思 一: 《植物妈妈有办法》是一首诗歌,运用了拟人的写法,讲述了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的办法。本课训练学生读懂句子,...
篇一: 《陶罐和铁罐》教学反思 《陶罐和铁罐》是一篇童话故事,课文生动有趣,情节富有变化,它讲述了国王御厨里铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。许多年代后,陶罐...
反思一: 俄国农奴制改革和日本明治维新教学反思 (1)设计理念: 从以上整个设计过程可以看出,我本节课的设计理念和定位就是创设一个新的小组学习环境,给...
反思一: 在实践中追求和发展真理教学反思 教材是学材。教师不是用教材来组织教学活动,而是将教材当作学材,让学生去感悟。那么如何开发和利用教材资源,使其...
书通网www.kj-cy.cn为广大网友提供: 优美的诗句、伤感的句子、好词好句、唯美的句子、思念的诗句、经典语句等学习生活资源。