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欧姆定律教学反思(4)

时间:2014-04-03 作者:赵贺 分类:反思 来源:书通网
    （3）数据的分析：课本是要求学生做出u-i图像后再分析关系式。这就要求学生对一次函数图像要熟练。但这里要提出一点，课本上图7.1-1是错误的，按初中数学上定义，自变量应设为檓坐标，应变量设为纵坐标，很显然，这里的电流i是应变量，它是随自变量u的变化而变化的。所以老师应纠正一下，以便让学生正确理解欧姆定律。另外，让学生还要知道，实验得到的数据是有误差的，甚至有的数据是错误的。若描点画一条直线能使各点在这条直线上下波动不是很大即可。
    （4）解题的规范：刚学习欧姆定律，教师要强调电学解题的规范化，注重解题的过程。重点是公式的书写要规范，数值后单位不能少，解的结果不能用分数表示，最后还别忘了写答。

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