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幼儿园新教师岗前培训心得(2)

时间:2014-04-29 作者:孙晓瑜分类:心得体会来源:书通网

　　(三)、幼儿第一
　　认真分析本班幼儿年龄特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大提高。时时刻刻把幼儿的安全放在第一位，结合教育开展相关活动，让幼儿受到教育。
　　在我的人生中不需要轰轰烈烈，只要能将作为教师的美德继续下去，在不断的自我剖析、自我发展、自我完善实现我的人生价值。

篇三：幼儿园新教师岗前培训心得

　园领导精心为我们安排设计了培训内容，涉及到幼儿园工作的方方面面。各位骨干老师对我们新教师培训深入浅出，理论与实例相结合，生动的讲解使我们领悟到了许多，此次培训主要内容有《学前教育政策法规及教师职业道德修养》、《幼儿园各类计划设计与开展》、《幼儿园环境设计》、《幼儿园班主任工作常规》、《幼儿园卫生保健》。现就这几方面略谈培训心得。
　　在2011年8月15日由叶老师讲的《学前教育政策法规及教师职业道德修养》从中让我了解到了：
　　（一）教师职业道德要求：1具有事业心和爱心。2具有健全的人格。3具有广阔而稳定的求知兴趣。4具有积极而稳定的情绪。5具有坚强而又耐受挫折的意志。6具有活泼、诚实、谦虚、自信的性格特征。
　　（二）幼儿园教师智能结构：1观察能力。2表达能力。3组织能力。4教育能力。5创造能力。6设计能力。7交往能力。8评价能力。
　　（三）幼儿园教师的价值：1教师是维护幼儿身体健康的保健师。2教师是开启幼儿智力之窗的建筑师。3教师是塑造幼儿高尚品德工程师。4教师是提高幼儿审美能力的美容师。
　在2011年8月16日由徐老师讲的《幼儿园各类计划设计与开展》，主要让我体会到以下几方面：
　　一、计划重要性：
　　1、计划是集体行动的纲领。
　　2、计划具有控制作用。
　　3、计划有着领先和预见作用，它是一个行动过程。
　　二、教育者学计划有：
　　1、班级工作计划。
　　2、主题计划。
　　3、周计划。
　 4、课时计划。
　　5、游戏计划
　　6、专题研究计划。
　　三、班级工作计划包括以下几方面内容：
　　1、班级工作的总目标。
　　2、班级情况分析。
　　3、领域目标几措施。
　　4、班级具体工作。
　　5、家长工作。
　　在2011年8月17日由黄老师为我们讲的是《幼儿园环境设计》，以图片结合来展开讲解。大环境创设体现“续”、“意”、“趣”、“美”结合。要布置好环境需要以下几点：
　　一、幼儿园环境创设原则：
　　1、环境与教育目标一致原则。
　 2、适宜性原则。
　　3、幼儿参与性原则。
　　4、开放性原则。
　　5、经济性原则。
　　二、自然角的创设：
　　1、要遵循幼儿年龄特点。
　　2、根据不同季节替换内容。
　　3、根据主题开展需要及时补充，从而确定每个阶段自然角的重点内容。
　　三、家园专栏是幼儿园开展家长工作重要重要事项，为了更好的体现家园专栏的参与性和互动性，更有效的发挥它的价值，要对家园栏进行一些新的尝试，让家长与幼儿有新鲜感。
　　在2011年8月18日由南老师为我们讲的是《幼儿园班主任工作常规》主要是以几个方面来讲：
　一、行为规范方面
　开学初，幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，让他们从一开始就养成良好的行为规范。所以我一直坚持以下两点：