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学习考察心得体会(4)

时间:2014-04-25 作者:严怡分类:心得体会来源:书通网

    韩校长说，人是要有目标的，有了明确的目标后，成功就是简单的事情反复做，结果重要，实现结果的过程更重要。走进向阳，漫步教学楼道，两旁的钢笔字、铅笔字作品展。一张张手操报，墙壁上的生字表，都向你叙说“成功就是简单的事情反复做。”
    向阳的教育是全方位的。
    从校园文化上，向阳小学有：激励文化，形象文化，行为文化，以至餐桌文化等。
    从学校的环境上。向阳小学有，校园美，师表美，艺术美，情景美。
    向阳小学的校园内，处处都是教育的环境。象：人生不字知多少，中国节日之最，世界节日之最，历史上的今天等等。
    就是在家庭教育方面，韩珍德校长也是专家。他用写信，谈话等方式教育自己的子女。甚至在家庭物品的摆放上也没有忘了教育子女。
    向阳小学的校园内，无处不闪烁着教育的火花。
    杜郎口中学是课堂教学改革适应了学生的发展，向阳小学是用全面的教育适应了学生的发展，常州路小学则是用合作教学适应了学生的发展。
    常州路小学的合作教育，从学生与学生的合作，教师与学生的合作，学生与家长的合作，教师与家长的合作，学校与社会的合作等等。他们共同作画，共同写书法作品，共同编织衣物，等等，以至于教室的走道内都成了合作的园地。他们共谋和谐，共创和谐，共同教育下一代学会和谐，他们在和谐下学习，在和谐下发展，在和谐下创造。在和谐下提高生命的质量。
    学习归来，思虑着我们学校的办学方向和道路，韩珍德校长的那句话一直在我脑海里翻腾。成功就是简单的事情重复做。教育的思想，教育的方法，教育的途径，我们都曾经有过，也做过，只是有的坚持下来了，有的却走了样，有的甚至丢失了。惭愧之余，再次思考学校的发展，痛定思痛，我们要从以下方面苦下功夫，来促进学生的发展，促进学生生命质量的提高，促进学校的发展。
    1、加强学校的文化建设，进一步完善，丰富，提炼和提升学校的校园文化。
    文化人做文化事。我们不仅要注重文化的外在形式，更要注重文化的内涵和内化，要使学校文化深入到每个教师和每个学生心中，使每个教师和学生都做学校文化的执行者和传承者。同时做好校园文化的外显工作，收集校园文化的资料，在校园内作一些布置安排。使学生受到耳濡目染的教育。张显校园文化的魅力。做到外显文化和隐性文化相结合。让校园的每一个，每一片，每一点教育资源都成为育人的功能。
    2、采取措施，提升学校办学能力，促进学生的发展。
    优化育人环境。抓好学校的卫生环境，文化环境，办公场所环境，学生学习环境建设与美化工作。教育学生从爱护墙壁，不乱扔纸屑开始，使环境造就人的心灵，陶冶美好情操。
    优化三支队伍。首先抓好干部队伍的建设，。学校领导班子要团结，务实，廉洁奉公，以身作则，克己奉公，树立为师生服务，为学校服务，为教学服务的思想。努力建设一支在教师中有威信，战斗力强的领导班子。抓好教师队伍建设。抓好教师素质的提高和良好师德的形成，要用2-3年的时间，通过大练基本功，自学、进修等形式，使学校教师素质明显提高，抓好学生队伍建设。重在抓好学生的道德品质的提高，要把爱校，爱班，爱学习同五爱教育结合起来，重点抓好知与行的统一，改革和完善奖评制度，造就一批合格的建设这和接班人。
    优化学校管理。以现行的制度为框架，以素质教育为核心，以工作量化为依据，以岗位实际能力为基础，使全校上下形成一个齐抓共管的新格局。具体抓好学校的行政管理，教学管理，校产管理，学生日常在校管理。达到管理制度化，科学化。