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八荣八耻的活动方案(2)

时间:2014-04-23 作者:王强 分类:方案 来源:书通网

活动要求:每个班级选报三篇优秀的文章,于4月24日之前报到政教处进行评比。

8、主题演讲

主题:“唱响国歌爱我中华·立志践行社会主义荣辱观”

活动要求:

╠演讲的时间:4月17日

每个大队派出二名同学进行演讲,讲述自己心中的荣辱观,讲述我们周围的荣辱观。当场决出一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

4月12日以前各大队将参加演讲人员名单报到政教处。

9、实践活动

以班级为单位,组织同学铲除学校周边的小广告、美化校园环境、净化教室等,希望各个辅导员能够充分调动起同学们的积极性,以行动做表率,引导学生把荣辱观落实到具体的行动中。做到“热爱校园、服务大家、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”

四、主要措施

1、组织领导

(1)、领导小组

2、学习和开展活动时做到三个结合:即与弘扬民族精神教育活动结合起来;与学校的总体规划和发展结合起来,与职工和学生本人的思想实际结合起来。

3、主要议题为了把这次活动在师生中开展深入,有声有色,开出成效,全员参与,在学校和家庭中开展“六个一”、“四个争创”活动。

4、活动方式出黑板报、开主题班会、争做好人好事、出金点子方案、搞演讲比赛、写心得体会等形式进行。


方案二:八荣八耻的活动方案

一、指导思想

为深入学习贯彻胡锦涛总书记关于树立.的重要讲话精神,贯彻落实《邓州市教育局关于学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,切实加强.教育活动的实施意见》,以提高广大教师思想素质和加强中小学生思想道德建设为重点,学习贯彻“.”的重要内容,开展丰富多彩的系列教育活动,教育学生养成良好的道德品质,接着一代四有新人。

二、活动安排

第一阶段(3月—4月),学习动员,提高认识。

1、举办“从我做起,践行学习报告会。

2、召开“从我做起,践行师生座谈会。围绕“培养什么人、如何培养人”展开广泛深入的讨论。

第二阶段(3月—11月),组织实施,开展活动。

1、向学生印发“知荣辱,树新风”倡议书。组织参加市教育局组织的“牢记.,构建和谐邓州”万人签名活动。

2、组织开展“八个一”活动。一是通过扩大周会,做国旗下教育活动。二是以班级为单位,举办“.”主题班会。三是出一期“.”主题教育版报。四是校园布置一个“.”宣传专栏。五是编印一期“.”宣传教育材料。六是党支部和团支部分别召开一次“从我做起,践行‘.’”主题生活会。七是举办“从我做起,践行‘.’”征文比赛。八是举办“从我做起,践行‘.’”演讲比赛。

3、积极开展社会实践活动。以花洲书院、编外雷锋团展馆、烈士陵园等德育教育基地为依托,大力宣传忧乐精神、雷锋精神、奉献精神,让学生深入社区宣传.,促进民族团结。

第三阶段(12月),总结表彰阶段。

及时发现活动过程中的先进典型,做好培育典型,树立典型的工作,做好教育信息的编发,报道本单位的先进人物和事迹。

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