作文一:心声
“每个人都拥有属于自己的心声,让我们勇敢的倾吐吧!”——题记
周末又到来了,自从带着对童年的怀念踏进了初中的门槛,小学生活和初中生活好像是两段截然不同的人生。现在我讨厌放假,哪怕是半天。我依然觉得度日如年,我不愿成为它的傀儡。在学校我可以和同学们分享快乐与悲伤,可回到家好像有种喘不过起来的感觉,好累!好累!我面临的将是预习和一堆资料书,心烦的时候真想把他们撕得粉碎,是它们压的我喘不过气来。每天都重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业、睡觉。生活没有一点色彩,一切都是那么的单调。我似乎被一把无形的大锁,紧锁我在书桌上。我就是鲁迅小时候待在三味书屋里被束缚了那样。我渴望解脱束缚!我渴望自由!
有一个周末,我鼓起勇气说:“妈妈我能上下网吗?毕竟我很久没有在畅游网络世界了。”“玩玩玩,你就知道玩。除了玩你还会什么?不准玩,给我提早预习,好好复习去,考个好成绩,我就不用操心了!”妈妈劈头盖脸吼过来,那样子真像被惹火的老虎,使人心惊胆战。我只好灰溜溜地走进房间,心不在焉地对着那可恶的书本进行扫视。妈妈您何曾想过像我这样能吮吸书中的知识吗?
你看,我还有自由吗?我的空暇被无情的书本剥夺了!我渴望自由,渴望像小鸟那样放飞自由的翅膀,尽情翱翔。渴望度过一个美满的周末,无拘无束!
爸爸妈妈请你们聆听我的心声:在辽阔的天空与狭小的笼中,我必须选择爱,但是我渴望展开翅膀,伸开羽翼,飞的更高!
作文二:心声
每一只被关在笼中的小鸟,都会渴望自由。
———题记
妈妈,你可不可以放一次手?
身为独生子女的我,每天都在父母爱的呵护下长大。我多么希望能独自飞翔一次啊!妈妈,你可不可以放一次手?
今天清晨,我起得特别早,走得也特别轻,只在桌上留下了一封没有封口的信,希望妈妈能读懂我的心。
车上,一帮同学聚在一起,当我踏上车时,一双双惊奇的目光落在我身上。同学中,冒出了一句话:“小独苗,今天怎么可以一个人出来玩了?你妈妈不会又跟在后面吧?”我抓抓头,微笑着回答:“当然是我把妈妈给说服了呗!车上传来了一阵说笑声。我明白,如果每次出来玩妈妈都跟在身旁,以后同学出来玩就不会再找我了。
那一天,是我最高兴的一天。我们来到公园中,在草坪上奔跑,在喷泉旁嘻戏,在大树下聊天……天那么慰蓝,水那么澄清,阳光多么暖,我多么愉快,全身轻松,一切都那么美好。我与同学在阳光下尽情地玩耍,没有大人担心的目光,没有大人说不完的叮嘱,独立的感觉真好!
妈妈一大早起来,没见到女儿,在寻找时发现了那封没有封口的信。望着信封上女儿的名字,她没有说话,没有生气,默默地读着:
亲爱的妈妈:
妈妈,请不要生气,更不要担心,我只是想独自与同学去公园玩。
妈妈,我明白您的良苦用心,您是关心我,担心我,但是您知不知道,我这只被关在爱的笼子中的小鸟的心,是多么渴望自由?
上下学,您都要接送我;吃个早点,您也望着,出去玩,您也跟着。那样的爱,不是我希望得到的。温室中的花朵是经不起风雨的。
妈妈,女儿已长大,小鸟已学会飞翔,您可不可以放一放手?
妈妈,我渴望飞翔,渴望独立,渴望自由。
一朵泪花渗开在信纸上,妈妈说:“女儿长大了。”
在晚霞的陪伴下,我走到了家门口,犹豫了一会儿。我小心翼翼地开门,怕惊动了那个看鸟人。妈妈就在沙发上坐着,似乎已等了我好久。我低下头,沉默着,等待着风雨的到来。一句小而清晰的话传来:“女儿长大了,妈妈是该放一放手了,以后我会注意的。”我愣住了,顿时笑了。
啦啦啦!啦啦啦!我是一只快乐的小鸟!
作文三:心声
心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音,感受心声,你才知道你真正需要什么。
聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变得宽阔许多。
倾听大海的心声,我的内心开始震撼:"我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。"
聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,我们也能抵达。
倾听云的心声,我的内心开始澎湃:"我愿做一个有理想,坚持奋斗的人。"
聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。
倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:"爸爸妈妈,谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空,我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地,我相信,经过我的辛勤耕作,一定会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。
鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。
倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。
静静倾听,一个个私语绵绵,从内心悄然绽放的心声在诉说着!
作文四:心声
我们作为新一代的中学生,我们的心声是什么呢?是我们需要理解。
理解我们的学习
现在的中学生的愿望,大多是和报效祖国,造福人类有关的,所以那些同学知道去学习,可是有些家长不理解。例如,我们班有个同学,在学校旁边住宿,几乎每天晚上都学到十一、二点,可他的父母不放心,还是三天两头的让他回家一趟。家长们,老师们,我们已经知道去学习,我们有自己的
计划,我们也有自己的目标,只是我们不想让你们知道,希望你们能理解。
理解我们的娱乐
我们正值青春时代,在紧张的学习氛围中,能够轻松一下,缓解一下疲劳的大脑,然后让我们再学习。不是有个成语叫做“劳逸结合”吗?玩就是为了学习,但我所说的玩,是“定时定量”的玩,而不是一玩就停不下来那种玩。我们应该玩,而且我们应该玩好,只有这样我们才能学好。否则就会“玩中想学,学中思玩”,玩也玩不好,学也学不精。老师们、家长们,请你们理解一下我们吧!
理解我们的友谊
友谊,一个多么圣洁的词,可是某些老师、家长却把他与恋爱混为一谈,一见到男生女生在一起就要进行批评教育。我个人认为,我们青春少年应不应该“恋”?我们答案是肯定的,青春少年吗!但是冲着那纯洁的友谊,不能恋,冲着祖国交给我们的任务,不能恋,我们中学生中,因早恋折戟沉沙的人不在少数啊!我想我们自己说出了这些话,我们就应该有能力保住我们纯洁的友谊。老师们、家长们,我们的友谊真的需要被理解!
敬爱的老师们!尊敬的家长们!我代表我们全体中学生说出我们共同的心声:请理解我们,我们需要理解!
作文五:心声
六年级了,还有一个星期就要中考了,这是人生的一个大的转折点,面对现在的一切,心里的酸甜苦辣不知要怎样表达。
酸,辛酸。
六年的辛苦学习,不知有多少个不眠之夜,伴我走过的是一张张的卷子和一道道的题目,有收获,是我用汗水和劳动换来的。值!
甜,甜美。
六年中,每当我获得优异的成绩的时候,面对老师的表扬,同学的羡慕,父母的鼓励,我的心里总是甜甜的,这同样是我的努力换来的,也值!
苦,痛苦!
六年中,我的生活也有泪水滑过,总是安慰自己,说风雨过后会有彩虹,眼泪真的就成了彩虹前的雨水。不过,那彩虹真的好美!
辣,苦辣!
在这六年中,我也曾顽皮过,也曾在人生的三岔路口徘徊,但是,深刻的教训教育了我,最终,我还是父母的乖乖女!
曾想向父母宣布独立,现在才真正的明白自己还是个小孩子,今后的道路还很长,到底要怎么去走,我还没有想好。
现在唯一想考虑的是如何在6000个学子中挤上那如珠穆郎玛般的高中,我怕我会在半途中摔下去。
我怕小考,真的,虽然在老师和父母眼里,我是一个踏踏实实学习的好孩子,但是我的学习我自己最清楚。也曾自我测验过,如果想要通过中考,我必须付出非常大的代价,而这个代价是一般人所做不到的,怕了,这次是真的怕了,好象从来都没有这样的恐惧!
虽然自己常说,只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力,只要努力了,将来就不会后悔,但是自己最清楚了,没有用的!
现在想,如果我考上了高中,我一定努力学习,一定比原来100倍的努力的学习,可是,早知如此,何必当初呢!这个世界上有卖后悔药的吗?
还有7天,我生命里最重要的7天,我想,如果我利用充分的话,它可以和7年的价值一样,否则,它只是7秒!
想要告诉现在还没有去面对中考的学子们,好好学习,珍惜现在所拥有的,不要等到失去了在去珍惜,到那时已经晚了!
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