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幼儿园教学活动计划(7)

时间:2014-04-19 作者:付洽池 分类:工作计划 来源:书通网
    活动目标：
    1、能熟练说出单词eye(s)、ear(s)、nose 、mouth.
    2、能流利运用句型“touch your...”进行表达。
    3、听懂、理解并会说出单词“head”、“face”、“teeth”.
    活动准备：各种动物的头饰若干、歌曲光碟。
    动过程：
    1、热身活动：和老师一起边说边做，nose 、mouth、face、eyes、ears、teeth.
    2、游戏：《touch…》
    教师准备各种动物的玩具若干，放在教室的不同方位，请几名小朋友到集体前，老师他们发出指令：“touch the (bear's)(head).”括号中内容可替换。则小朋友必须迅速跑到相应动物面前，摸出它们相应部位，同时说出英文单词。小朋友熟悉后，可以请小朋友到集体发指令。
    listen 、do and say
    3、 t：touch your …
    4、 歌曲欣赏。
    教学活动二：健康、语言领域——叶子真奇妙
    活动目标：
    1、增强身体动作的敏捷性。
    2、尝试用形体动作表现物体特征。
    活动准备：
    1、儿歌《叶子真奇妙》
    2、诗歌《树叶》
    活动过程：
    1、游戏《叶子真奇妙》。
    幼儿两人一组，一人扮演含羞草和猪笼草，一人扮演小昆虫，全体幼儿一起边念儿歌《叶子真奇妙》，边做出相应的动作。之后两人互换角色。
    2、 讨论交流：请幼儿说一说昨天和今天活动过程中发生的趣事。
    3、 欣赏诗歌《树叶》：教师朗诵诗歌，请幼儿欣赏。
    4、 捡叶子游戏（有没有用叶子玩过游戏；不同的叶子可以玩哪些不同的游戏）。
    将幼儿分成两组，让每组幼儿在幼儿园场地上捡叶子，要求在限定的5分钟内将捡回的叶子分组放在一起，看看哪组幼儿的叶子捡得多（提醒幼儿不要去摘树上的叶子）。
    户外活动：丢手绢。

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