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一年级少先队活动计划(5)

时间:2014-04-17 作者:王慧慧分类:工作计划来源:书通网

   （4）遵守上下学时间，排好路队，按时回家。
　　学习
   （1）知道学习是小学生的主要任务，要好好学习。
   （2）按时上学，不迟到，不早退，不逃学。
   （3）专心听讲，积极回答问题。
   （4）按时完成作业，书写清楚、整齐。
   （5）注意观察周围的一些事物，能够提出问题。
   （6）会按课程表准备好学习用具。
   （7）独立完成作业，不用别人催。
　　3、道德教育
　　诚信
   （1）知道诚实、守信是一种优良品质。
   （2）不说谎话，不私自拿别人东西，捡到东西交给老师。
   （3）有错敢于承认，借别人东西要主动归还。
   （4）答应别人的事情要努力去做。
    礼仪
   （1）知道礼貌待人是文明的表现。
   （2）知道并会用礼貌用语，做到不打架，不骂人。
   （3）尊老爱幼，尊敬父母、师长，与同学友好相处。
   （4）说话做事不妨碍他人的工作和休息。
　　（5）能主动向长辈及邻里问好。
   （6）不去打扰别人的工作和休息，公共场所不吵闹，不乱扔垃圾。
   （7）爱护公共设施，爱护花草树木。
   （8）走人行横道，红灯停，绿灯行，靠右行，注意避让来往车辆，不在马路上追逐打闹、玩耍和逗留。不玩火，防触电，防溺水，不做危险游戏。
　　环保
   （1）知道什么叫环境保护，保护环境人人有责。
   （2）不随地吐痰，不乱扔废弃物。
   （3）爱护花草树木，节约水电。
   （4）在家、在校能做到垃圾分类，进行废物回收。
   （5）能够在老师的带领下，参加环保活动。
　　劳动
   （1）知道从小要热爱劳动，劳动最光荣的道理。
   （2）认真做值日，积极参加学校组织的各种劳动。
   （3）学习扫地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等简单家务劳动。
   （4）爱惜劳动成果，不浪费粮食，不挑吃穿。
      4、心理教育
    诚实、活泼、开朗、勇敢、不任性、不骄傲、珍惜时间、守信用、自尊自爱。
    课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，认真上好班队活动课并开展德育实践活动。

篇五：一年级少先队活动计划

　　一、指导思想:
　　围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，推进学校素质教育发展。积极开展体验教育活动，加强少先队组织建设，力争使我班少先队工作再上新台阶。
　　二、工作目标：
　　加强我校少先队组织自身建设，努力做到：活动要创新，建设要发展，服务要到位。初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。
　　三、工作要点：利用每周一的升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。
　　2 积极开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。
　　3、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。