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学校科技工作计划(3)

时间:2014-04-17 作者:李震 分类:工作计划 来源:书通网
    
二月份:制定科技教育活动计划。
    
三月份:各科技兴趣小组开班。
    
四、五月份:组织学生参加市青少年科普知识既创意动手做竞赛。
    
六月份:武昌区首届中小学科技活动大赛既汉字录入竞赛。
    
九月份:检查假期科技创新方案设计,选出好的作品,进行表彰。
    
十一月份:市中小学信息技术创新与实践活动竞赛准备。
    
十二月份:参加市中小学信息技术创新与实践活动竞赛


篇三:学校科技工作计划

科技教育是提高学生科技素质,培养学生健康全面发展的一个重要组成部分。科技活动是培养少年儿童创新能力和实践能力,提高学生科学精神,激发学习科学热情的有效载体。本学期,我们将迎来校园科技节十周年的盛典,借此我们将营造浓郁的科学氛围,为广大学生搭建展示科学素养的舞台,让更多有科技天赋的学生在活动中涌现,让大家更深刻地认识到科学教育的重要性!现将本学期科技工作分成科学教学、校园科技活动和校外科技活动三块内容制定计划如下:
    
一、科学教学
    
1、上好科学课
    
2、做好实验教学工作
    
3、做好仪器管理工作
    
二、校园科技活动
    
1、营造科学氛围
    
(1) 植树节宣传活动
    
给树挂牌,认识校园里的树,爱护小区里的花草树木。
    
(2) 在红领巾广播站开辟科技信息栏目
    
2、办好第十届校园科技节——传承“严谨、细致、耐心”的科学精神
    
(1) 开幕式
    
请市科技工作相关部门领导及学校领导出席并讲话。
    
观看第一批植物挂牌及第二批植物介绍词征集短片。观看科教影片或听科技讲座,主题为传承“严谨、细致、耐心”的科学精神。根据讲座或影片内容完成相关知识的答卷一份。(家校联合)
    
(2) 风筝比赛(3月中旬)
    
每班两名,并组织团员青年教师的风筝比赛。
    
(3) 科技藏品展(每班若干藏品,2位学生)
    
各班以实验桌为展示台,在校园天井展示同学们家中自制或购买的各种标本模型、益智玩具、工艺品等藏品。并选派两名同学进行现场解说或操作。
    
(4) 实验操作比赛——比比谁更“严谨、细致、耐心”
    
定时举行班级竞赛,在班级选拔赛的基础上进行全校竞赛,要求人人参与。分年段安排不同难度的实验内容。
    
(5) 小发明、小论文比赛(中高年级)
    
(6) 第二批校园植物介绍词征集
   
(7) 闭幕式
    
观看本次科技节各项活动内容回放:1、风筝比赛2、开幕式3、科技藏品展4、实验操作比赛5、小发明小论文评比
    
对所有活动的获奖选手进行颁奖。
    
三、校外科技活动

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