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优秀实习生主要事迹(4)

时间:2014-04-16 作者:赵昭分类:事迹材料来源:书通网

篇四：优秀实习生主要事迹

时光飞速，一转眼我已经从一名懵懂的学生，#p#副标题#e#走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。进入学校就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，都是走向成功的阶梯，我会一步一个脚印，把每一步都走出精彩。

2008年，进入校三年制的护理专业，开始了护理工作前的理论学习。虽然只是中专技校，但医学理论知识的复杂性，综合，广泛性仍是给了她很大的压力，刻苦、钻研、勤奋扎扎实实是她二年理论学习的写照，临床实习实践的一年。使她真正的爱上了护理这项职业。第一次在病人鼓励下静脉输液的成功，第一次面对病人痊愈时内心的满足，第一次看到绝症患者时，他们的无奈……深深地影响着我的心灵，真正的与这些人一起共同的感受着痛与乐，以自己的一技之长帮助着这些人，同时，充实着自己。

我带着满腔的自信，带着青春朝气，带着这份职业所给予的神圣使命来到‘吉林大学第三医院’开始了实习生涯。在医院这个大家庭中，开始了她全新的生活。内科、外科、骨科、妇产科、泌尿科，手术室等等，在其中轮转的每个小家网庭中，都努力工作着，学习着，享受着工作所带来的丰富多彩。在繁重琐碎的工作面前，微笑着忙碌；在连续频繁的三班倒面前，依然神采奕奕；在忍受痛苦折磨的患者面前，竭尽所能想病人所想，及病人所及，熟练各项技术操作，以温柔体贴受到患者的赞誉。

还记得有一次，在心内科学习，这是我最难忘的一个科室，因为在这里我真正的体会到一名护士的责任，一名护士应具备的素质，院里心内科的患者很多，护士每天都是马不停蹄的重复各项操作，记得很清楚，一位姓w的大爷患有冠心病，在和老师值夜班的时候大爷摁铃，我很快来到病房，给大爷拔吊瓶，我刚要走时，大爷因为没摁好出了几滴血，当时我和同学都在，我马上跑到值班室给大爷取棉签，回来摁在针眼上，不一会儿血就不出了，其实，我很内疚，患者出的每一滴血都会让我们的心‘咯噔’一下，但是我转身刚要走，大爷就在床上说了很多然人心里很难受的话“这得多少药能买来我这点血啊……”当时有点生气，但毕竟是实习，不要给老师和同学添麻烦了，我走了，不一会大爷去找医生，说有点难受，测血压120-80，就说血压高了，真是委屈得想哭了，这样的患者，什么样的人能护理好啊，我真后悔，为什么是我去做操作，把他自己的失误加在我身上，真不想在这呆了，都是什么患者，不会体谅别人的心情，当时都快气炸了，但是很快，我心内科学习结束了，我会想起当时的情形，真是哭笑不得啊，他们是患者，呆着疾病来的医院，心里会难受，我也渐渐体谅了每一位患者，对待他们也是体贴关心，这样他们就不会排斥我们了。所以在从事护理工作这八个月来，我平稳树立一切为了病人，待病人如亲人，坚持以高度的责任心，精采的处事立场为病人供给优质处事，把爱心献给每位患者。

护理工作是繁杂而辛劳的，在临床一线的工作中，做好品级护理，对病情较重，转变较快的情形，实时切确地为病人做基本护理，耐心详尽的为病人做好病情不雅察看，“三查七对”从不迷糊，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，踏实工作，做到技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务。同时在各科室的实习工作中，严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，真正做到待患如亲人。我学习期间，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，认真的完成了老师交给的任务，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖，得到了老师护士长和科室主任的一致好评，不为了得到更高的评价，这也是以后工作的肯定！