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小学信息技术工作计划(3)

时间:2014-04-15 作者:王欣分类:工作计划来源:书通网

    1、以课改理念设计、教学，积极发挥学生的主体参与作用。
    2、发挥信息技术的工具职能，整合学科教学。
    3、发挥“小能手”的帮学作用，提高课教学效率。
    4、组织学生合作学习，培养团队精神，增强合作意识。
    5、每课以主题鲜明的任务驱动，在实践操作和探索的过程中学习操作技能。
    6、组织“小擂台”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多层次的比赛活动，培养学生的学习兴趣和适应时代新潮的竞争意识。
    7、加强学法指导，积极创造自主学习的机会。
    8、注重对弱势对象的帮扶补救。
    五、教学的方法措施
    1、运用任务驱动的教学方法进行教学。
    2、教学时通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。
    3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字（为学生服务）；教学过程突出一个“难”字（找准知能点、难点及关键）、落实一个“行”字（引导学生进行思维训练和认知能力训练）；巩固知能突出一个“实”字（双基训练应落到实处）、落实一个“促”字（促进学生学以致用、创新实践）。

篇三：小学信息技术工作计划

    一、指导思想
    在具体教学中，着力培养学生的信息素养，培养学生的创新意识，打造学生终身学习的平台，使学生成为信息时代的合格公民。
    在教学中，结合上学期工作中的得与失，全面落实学校的教学工作计划，在培养学生做信息时代合格公民的同时，渗透德育工作。认真学习新课程标准，制定好各年级教学进度表，加强学习，进一步提高自身素养，用全新的教育理念指导自己的教学工作，让教育新理念真正渗透在每一堂课中。
    二、主要工作
    1．加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好所有机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等，随时发现问题尽自己的能力随时解决。
    2、加强自身建设，在确实完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增强合作意识、奉献意识、创新意识，积极听课，学他人之长，补自己之短，并做好听课记录。
    3、积极参与20xx年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘画，争取获得省市奖项。
    4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的提高，努力培养学生的信息素养，提高学生获取信息的能力。另外，培养学生的学习兴趣，精心安排学习内容。
    5、合理利用博客，做好教学反思，在反思中求进步。另外，引导学生利用博客进行讨论。
    6、对于学校的大型活动积极参与，尤其是本学期的庆六一活动，积极完成学校分配的任务，对多媒体的操作积极参与。
    三、工作中应注意的问题
    1、学生自身素质的提高。通过网络，倡导学生做信息时代的合格公民，文明上网，团结合作，创新求异，使学生加强自身道德修养。