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小学数学组工作计划(4)

时间:2014-04-14 作者:刘玮瑛 分类:工作计划 来源:书通网
    2.严把作业质量关,切实减轻学生课业负担  
    对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格控制作业量及作业时间,每节课留有5~10分钟的时间当堂完成课后作业,真正减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。  
    3.凸显训练重点,本学期吸取以往教学中的经验教训,面面俱到抓,结果教师累,成果还不明显,本学期训练重点体现“小而精”,以点带好面,抓好“计算”
    计算能力是小学生必须形成的基本技能,它是学生今后学习数学乃至其他相关学科的基础,也是一个人必备的数学素养之一,计算教学应该如何做才能扎实而不失灵活,我们一线教师又应该如何做才能克服计算教学重结果轻过程的弊端,从而提高计算教学的有效性呢?计算课的枯燥乏味却使学生望而生畏,对于计算是退避三尺,这就需要教师精心设计课堂教学,改变以往例题单一的呈现方式,从教材的特点出发,从学生的实际出发,从儿童的心理特点出发,联系现实生活,联系游戏活动,进行多媒体的整合,为学生创设一个充满童趣、富有活力,让学生乐学、爱学的学习环境,使枯燥的计算教学焕发出新的生命力,让计算的课堂变得让学生有所期待。所以本学期无论在教学中、大组学习中、课题研讨中、年级学科竞赛中都将凸显这一点。  
  四、教研组活动安排:
    二月份
    1、各教师制定教学计划、教学进度表,撰写教学教研计划。  
  2  学习教研组计划,布置任务;
   3  观看教育碟片,观摩优质课件案例及评析。
    三月份:
    1、讲评一至二年级的小组教研课,课后且点评。
    2、观摩学习优质资源课件、案例。
    四月份:
    1、讲评五年级的小组教研课,课后且点评。
  2、复习整理以备期中考试。
  五月份:
  1、讲评五年级的小组教研课,课后且点评。
  2、观摩学习优质资源课件、案例。
  六月份:
  1、整理总结教研组工作。
  2、制订期终复习计划,迎接期终考试。


篇四:小学数学组工作计划

为了更好地落实学校教导工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划:
    一、工作思路和目标:
    以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心, 以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学 生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工 作:                                            

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